初中生的天文知识
主要考察对基本天文常识和概念的理解和应用，包括一些天文新闻和天文观测。主要问题的参考范围如下:
少年组:天文学基础知识及近两年国内外主要天文新闻；小学、初中地理、物理或科学教材中涉及的天文相关内容；北半球常见星座的识别；天球的基本概念；天体日视运动和太阳年视运动的基本概念和简单应用；太阳系天体的一般概念；月相及相关内容；日食的简单概念；流星的基本概念；量的概念；天体的大小和距离尺度，天文学中常用的距离单位的定义和换算；光学天文望远镜的基本概念和简单使用。
高年级组:除低年级组要求的参考范围外，增加以下内容:中学地理、物理或科学教材中涉及的天文相关内容；天球和天球坐标系的基本概念和简单应用；时间和日历；太阳系天体的运动规律和简单物理性质；日食的原理和观测；量值概念的应用；Herotto的概念和简单应用；天体距离的测定；天文望远镜原理；四季星空；深空天体观测；流星原理与观测，人造天体原理与观测。
2.中学生参加天文竞赛需要学习哪些知识？
主要考察对基本天文常识和概念的理解和应用，包括一些天文新闻和天文观测。
主要试题参考范围如下:初级组:天文学相关基础知识及近两年国内外主要天文新闻；小学、初中地理、物理或科学教材中涉及的天文相关内容；北半球常见星座的识别；天球的基本概念；天体日视运动和太阳年视运动的基本概念和简单应用；太阳系天体的一般概念；月相及相关内容；日食的简单概念；流星的基本概念；量的概念；天体的大小和距离尺度，天文学中常用的距离单位的定义和换算；光学天文望远镜的基本概念和简单使用。高年级组:除低年级组要求的参考范围外，增加以下内容:中学地理、物理或科学教材中涉及的天文相关内容；天球和天球坐标系的基本概念和简单应用；时间和日历；太阳系天体的运动规律和简单物理性质；日食的原理和观测；量值概念的应用；Herotto的概念和简单应用；天体距离的测定；天文望远镜原理；四季星空；深空天体观测；流星原理与观测，人造天体原理与观测。
3.天文学(我是一名中学生)
宇宙的创造:
大爆炸模型认为原始宇宙是一个超高温高密度的“点”。大约18亿年前，这个“点”突然爆炸，只用了10-36秒。随着真空相变的过冷现象，这个“点”瞬间膨胀了几十个数量级，变成了一厘米尺度的宇宙。
之后宇宙继续膨胀，温度从几十亿摄氏度开始下降。在大约5500万摄氏度时，冷却过程的能量产生了中子和质子，它们被合成为原子核。这些过程只用了3分钟。大约30万年后，当宇宙温度降至3000摄氏度时，自由电子被原子核俘获形成原子。这些原子在接下来的3000万年左右继续向外扩张。宇宙也继续冷却。当宇宙温度下降到绝对零度以上167度时，原子开始结合形成稀薄气体。此后由于密度波动和引力，开始向新的天体演化。100多亿年后，呈现出多种物质形态，成为今天的宇宙。
从15亿年前的BIGBANG开始，恒星和星系就一直在向外飞。事实上，扩张仍在加速。普林斯顿大学的Steinhardt说，宇宙无始无终，大爆炸永远不会一次又一次地停止。
这就是宇宙。
作为一个热爱天文的初中生，如何为这个理想努力，请写下我想要的。
我就读于北京师范大学天文系。目前只有北京师范大学、南京大学、中国科技大学和北京大学开设了地球物理专业。如果排名和天文学差不多的话，应该是楠塔基特师范大学中科大天文学专业在我国大力发展天文学的阶段基本上是供不应求的。但是，很重要的一点是，天文学本科基本没用。
我们一般都是读研究生的时候选择专业，才开始真正的学术研究。当然天文考研和保研的成功率是很高的。
如果你想在天文学上有很好的发展，你必须清楚以下几点。首先，你必须数学和物理都很优秀。如果你讨厌或者应付不了这两门课中的任何一门，你以后会学得越来越痛苦。
我身边就有这样一个同学，最后不得不放弃，于是换了一个系。其次，你还必须擅长英语，这是每门学科的基本要求。
但是因为国内天文事业刚刚起步，一些最新最权威的天文一线资料都是英文的，没有人会帮你翻译成中文。大三以后要看很多英文资料，我们甚至翻译了英文版的望远镜手册，崩溃了。
最后，大学四年会比其他专业更辛苦。在北师大，最难的专业是数学、生物、天文。
天文系的人经常说，我们应该在物理系学物理，在数学系学数学，学计算机。你会发现，当你身边很多人，尤其是文科系的学生在玩得开心的时候，你却在解数学题。
而且记得我们大一之后总结的一句话，学天文读天书，有些课本是极难理解的。
5.初中生的天文问题
1。当宇宙还是宇宙的蛋的时候，外面就有不可理解的东西，就是我们永远也不可能发现或者证明。从我们的角度来说，说白了，什么都没有。
2。宇宙的膨胀:在我们的三维观中，一个物体的膨胀确实有一个中心点，但宇宙的膨胀不仅仅是三维的。按理说宇宙的高维度可能有11维。这个维度我也看不懂。但我可以想象，二维封闭曲面在膨胀时不需要中心点，就像气球的表面一样，没有中心也可以均匀膨胀。延伸到很高维度可能也差不多。
3。物质的速度大于光速:这个问题我已经看过无数遍了，不想多说。楼主只需要记住，宇宙膨胀的速度不是物质的速度，空间膨胀超出了相对主义的范畴。
4。黑洞相遇黑洞:如果可能的话，它们几乎总是以双星的形式存在，或者以过高的速度擦肩而过。而如果它们迎头相撞，就会合并成一个质量更大的黑洞。
5。有没有天才回答:这个好像和天才关系不大，关键是知识的积累。
6。有自己的看法:这些是我自己的看法。