自动化专业怎么样？
自动化专业主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各种控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络和通信技术为主要工具，面向工业生产过程的自动控制和各行业、各部门的自动化。具有“控制(控制)与管理(科学)相结合、强(电)弱(电)并重、软件(部件)与硬件(部件)并重”的鲜明特色，是一个理、工、文、管跨学科的大口径工科专业。学生毕业后可从事自动控制、自动化、信号与数据处理、计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常广泛，包括高科技公司、科研院所、设计单位、高校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业、政府和科技部门等。
一、专业基本情况
1，培养目标
本专业培养的学生应具备电气技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪器、信息处理、系统工程、计算机技术与应用、网络技术等广泛领域的工程技术基础和一定的专业知识，能够从事运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域的系统分析、系统设计、系统运行、科技开发与研究。
2.培训要求
本专业学生主要学习电气技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪器仪表、计算机技术及应用、网络技术等基础理论和知识。，并在工程实践中训练有素；具备系统分析、设计、开发和研究的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力:
◆自然科学基础扎实，人文社会科学基础好，外语综合能力强；
掌握本专业领域必备的广泛的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等。
对运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术和信息处理有较好的认识，具备本专业领域1-2专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势；
在系统分析、系统设计和系统开发方面获得良好的工程实践培训；
在本专业领域具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
3.主要学科
控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
4.主菜
电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电气传动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测与仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统与系统工程概论。
5.学习时间
四年了。
6.学位情况
工程学学士。
7.相关专业
电气工程及其自动化。
8、原专业名称
流体传动与控制(部分)、电气技术(部分)、自动化、工业自动化、自动控制、飞行器制导与控制(部分)。
二、专业综合介绍
对于一个高中生来说，“自动化”这个专业可能有点迷茫，但是如果你问大学生或者毕业生自动化这个专业，我想他们会不约而同的给你竖起大拇指，推荐这个专业。为什么？总的来说有几个原因:第一，属于信息行业。信息产业被称为“朝阳产业”，因其发展速度快、对人才要求高、待遇高而成为当今科技发展的趋势。因此，作为信息产业的重要一员，自动化专业也大有可为。第二，自动化的应用范围很广。目前，几乎所有的工业部门都可以与自动控制联系起来，现代农业和国防也与自动化密切相关。第三，这个专业对个人发展非常有利。这个专业的课程覆盖面很广，学的东西和其他学科有重叠。这也和这个专业的起源有关，大部分起源于计算机或电子工程系的自动控制专业。
那么我们就来看看这样的“灵丹妙药”专业需要哪些知识和能力。自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言与程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等。，连流体力学都要修。可以说自动化专业需要各方面的工科知识，其课程与电子工程、计算机、电气工程甚至化工有重叠。难怪自动化人才可以从事各种领域的工作。以上学习特点要求学生有较强的理工科背景，不能偏科。当然，高校自动化专业的侧重点不同，也使得后期的专业课差别很大。同样几年比别人多上几门课，就意味着比别人累，所以希望那些对大学生活抱有天真幻想或者想在本科好好休息，期待浪漫的同学不要报考这个专业。沉重的学业压力和全面发展的要求对你来说会是一种痛苦。但是，对于那些有志于学习真本事、苦干的同学来说，这个专业真的是一个非常好的选择。当然，如此热门的专业带来的是激烈甚至残酷的竞争。像电子、计算机专业，自动申请并不难。
自动化专业的优势在就业上更加突出。首先，所有行业都可以和自动化挂钩，转行非常容易。“硬”可以转电子工程，“软”可以转计算机，也可以转通信。当然待遇也很好。如果考研的话，有一些中科院的相关研究所可以选择。和“电”的其他几个专业类似，自动化出国不是特别容易，国外大学基本没有对应的专业。一般来说，需要申请DoubleE(电子工程)或者CS(计算机科学)，这也使得自动化专业毕业生在选择留学时更加不利。但总体来说，自动化专业就其未来而言还是比较满意的。面对如此广阔的发展空间，你动心了吗？
自动化专业代码:080602。
第三，发展职业教育
自动化专业教育是随着自动化技术在社会生产和生活中的广泛应用而兴起的。主要研究自动控制、自动化单元技术和集成技术的原理和方法及其在各种控制系统中的应用。在这一领域，美国处于世界领先水平。由于自动化技术的广泛应用，对该专业人才的需求也大大增加。为了适应这种情况，美国大学及时将这一专业教育引入课堂。由于这一专业技能的适用性，迅速引起了青年学生的浓厚兴趣，为美国在这一领域的快速发展以及日后遥遥领先于其他国家奠定了坚实的人才基础。
我国在这一技术领域的研究也比较早，但作为专业教育进入大学课堂相对于国外来说比较晚。这也是我国该领域后备人才匮乏，与其他国家存在差距的重要原因。
建国初期，人民政权面临着百废待兴的局面，社会主义经济建设需要先进的生产技术。因此，在党和国家的支持下，清华大学、北京大学、上海交通大学、北京理工大学等一批学校成立了相关的专业教育和专业技术研究所。
改革开放后，面对第四次新科技革命的浪潮，自动化专业教育取得了长足的发展。除了已经开设相关专业的高校，北京邮电大学、北京航空航天大学、东南大学、南京大学等一大批高校都增设了该专业。据统计，目前我国90%以上的高校开设自动化教育，由于其广泛的适用性和社会对该专业人才的广泛需求，受到越来越多人的青睐。普通高校每年招生200-300人的人才，有的高校甚至更多。学历层次从专科、本科到硕士、博士不等，形成了阶梯式人才培养的教育模式。近年来，这一领域涌现出许多著名的教授和专家，师资力量大大增强。如清华大学自动化系的吴澄教授在系统集成技术方面取得了很大的成就，陈、冷教授、杨家本教授、杨士元教授、肖德云教授等在各自的研究领域都取得了很大的成就。同济大学吴教授长期从事现代控制、自动化系统工程、计算机集成制造系统和智能自动化系统的理论与应用研究。东南大学自动控制系和自动化研究所拥有以钱、冯春柏两位中科院院士为首的高水平学术带头人。这些杰出的学者和专家为新时期中国高技术的发展做出了突出贡献。
展望新世纪，随着信息革命的兴起和新经济的冲击，自动化专业教育必然会受到世界各国的更多关注。因为这项技术已经从办公自动化、工业自动化逐渐发展到家庭自动化，与普通人的日常生活有着千丝万缕的联系，进一步发展是必然的。
我国进入90年代后，随着社会主义市场经济的搞活和对外开放政策的深入，自动化专业人才的社会需求日益扩大，连续几年供不应求(近几年该专业毕业生供需比强于1: 10)。随着一些国外大企业进入国内市场，一些国内知名企业也将走向世界，因此对高科技人才的竞争将日益激烈，对专业人才的需求也将大大扩大。因此，在未来的几十年里，自动化教育将有充分发展的空间。
动词 （verb的缩写）专业就业状况和趋势
自动化专业主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各种控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络和通信技术为主要工具，面向工业生产过程的自动控制和各行业、各部门的自动化。具有“控制(控制)与管理(科学)相结合、强(电)弱(电)并重、软件(部件)与硬件(部件)并重”的鲜明特色，是一个理、工、文、管跨学科的大口径工科专业。在校期间，学生一般学习半导体变流技术、自动控制系统、电气传动与电气控制、最优控制、微机控制技术、计算机通信与网络、数字信号处理、软件工程、传感器原理、自动检测技术、系统工程导论、运筹学、信息检索等近40门课程。本专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识体系深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。因此，学生毕业后可以从事自动控制、自动化、信号与数据处理、计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常广泛，如高科技公司、科研院所、设计单位、高校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业、政府和科技部门等。多年来，该专业毕业生的供需比一直保持在1: 10左右。近几年就业去向主要是系统集成、计算机软硬件开发、通信等领域。
20世纪下半叶，以信息技术为特征的第四次科技革命浪潮冲击了全球，极大地促进了各国的经济发展。能否抓住这一难得的发展机遇，决定着世界各国能否在未来的国际竞争中占据有利地位。在改革开放的有利形势下，中国积极应对这一挑战。党和国家领导人高度重视自动化技术在国民经济中的巨大作用，制定相应措施，加大自动化教育投入，在各高校建立实验室，改善教学环境，培养更多的优秀专业人才。
近年来，自动化领域涌现出一大批优秀的专家学者。吴教授，现任同济大学校长、教授、博士生导师，中国自动化学会理事、IEEE高级会员，长期从事现代控制理论、自动化系统工程、计算机集成制造系统、智能自动化系统的理论与应用研究。出版专著1部，译著4部，发表学术论文100多篇。主持完成科研项目20余项，获国防科工委重大技术改进二等奖、电子工业部科技成果一等奖、上海市科技进步三等奖。南京东南大学自动控制系和自动化研究所不仅拥有以钱、冯春波两位中科院院士为首的高水平学术带头人，还拥有一批理论基础扎实、实践经验丰富、计算机技术先进的中青年技术骨干。
该专业毕业生就业渠道广，因为自动化技术应用广泛，就业领域也多种多样。正因为如此，部分学生在择业时容易产生“皇帝女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业供不应求，社会需求量大，工作单位可以随自己选择。虽然现在的学生就业政策是“双向”选择，你选择用人单位，但用人单位也在选择你。所以不要摆出一副“老子天下第一”的神气，自我感觉很棒，这样只会引起用人单位的反感，甚至最终拒绝录用你。谦虚、稳重、踏实是本专业毕业生择业的首选。从近几年毕业生的就业情况来看，他们的工作都很理想，收入也相当乐观。
近年来，在搞活市场经济和深化对外开放的帮助下，与本专业就业领域相关的行业也发展迅速。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势快速发展。未来，随着自动化技术应用领域的扩大，对该专业人才的需求将不断增加，自动化专业的毕业生也将借助该技术的广泛应用，在社会生活的各个领域和经济发展的各个环节找到发挥专长的理想岗位。
自动化专业一直是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。
自动化工程师——从事自动化系统的维护和优化；
自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发；
软件工程师-从事自动化系统相关软件的设计和开发。
也可以从事教学及相关研究工作。
不及物动词专科院校分布(部分)
重庆工商大学西南科技大学四川理工大学昆明理工大学Xi理工大学Xi建筑科技大学Xi矿业学院陕西理工大学兰州理工大学青海大学北京工业大学北方工业大学北京工商大学北京建筑工程学院北京机械工业学院北京联合大学首钢工学院天津 科技大学天津工业大学河北大学河北大学程学院河北工业大学河北理工大学河北科技大学河北师范大学燕山大学太原理工大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学沈阳科技大学辽宁工程技术大学沈阳化工学院大连轻工业学院辽宁理工学院沈阳大学大连大学长春大学 技术吉林化工学院吉林工程技术师范学院黑龙江大学黑龙江矿业学院齐齐哈尔大学佳木斯大学哈尔滨理工大学上海工程技术大学上海大学南京工业大学江苏大学扬州大学浙江工业大学杭州应用工程技术学院宁波大学安徽大学淮南理工学院安徽工程技术学院集美大学南昌大学山东科技大学青岛科技大学济南大学山东大学山东轻工业学院山东理工大学。 青岛大学郑州大学郑州轻工业学院河南科技大学中原工学院河南大学武汉理工大学湖北汽车学院武汉科技大学湘潭大学广东工业大学广西大学广西工学院东北林业大学华北电力大学东北电力学院上海电力大学武汉大学河海大学沈阳建筑大学北京邮电大学北京信息科技学院杭州电子科技大学。重庆邮电大学电子科技大学西安电子科技大学北京交通大学大连交通大学华东交通大学中南大学西南交通大学兰州交通大学大连海事大学武汉理工大学长沙交通大学长安大学中国科技大学哈尔滨工程大学辽宁石化大学大庆石油学院湖北科技大学西南工业大学Xi安尤氏大学北京理工大学长春理工大学 南京理工大学Xi理工大学北京航空航天大学西北工业大学哈尔滨工业大学株洲理工大学清华大学北京科技大学北京化工大学南开大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学东南大学江南大学浙江大学合肥工业大学厦门大学中国海洋 大学华中科技大学湖南大学中山大学华南理工大学重庆大学四川大学深圳大学中国季良大学南京邮电学院襄樊学院东华理工大学南昌航空工业学院Xi安邮电学院天津商学院大连民族大学北华大学上海理工大学南京农业大学浙江师范大学绍兴文理学院景德镇陶瓷学院西北第二民族大学。