如何提高阅读理解速度
楔形1:为什么英语高,阅读理解低?
北方有一种鱼,名叫鲲。坤那么大,不知其千里;变成一只鸟,它的名字叫彭。
彭的背影在千里之外;愤怒地飞走,它的翅膀像云一样挂在天空。彭徙南明也,水锤三千里,未起者九万里...
——《庄子》?里面?自由漫步
考研作为我国考生面临的三大选择之一,随着本科教育的大众化,无疑越来越重要。毫不夸张地说,考研的竞争已经远远超过高考,每年高考录取率高达60%,而考研不到30%。每个人都渴望“翱翔万里”、“乘风破浪”,但要想通过入学考试,首先要突破英语,而要突破英语,首先要突破阅读和理解。
但是我经常听到很多考生在参加完硕士生英语入学考试后摇头叹息:“明明看懂了全文,仔细考虑了题型和选项,为什么看懂了还是不对?”有的甚至仰望天空感叹:“路漫漫其修远兮。我会在痛苦中寻求吗?”
唉,这是什么原因呢?
笔者认为首先要看考生是否真正理解全文。众所周知,考研阅读理解的难度远远超过六级,即使是实力超群的人也不一定能在短短十几分钟内真正理解全文。真正理解全文的标志主要体现在对超类词和复杂长句的理解上。如果你理解了90%,但关键10%模糊不清,那你还是没理解,因为这部分往往是提问的地方。而那些完全不懂的考生,可能凭感觉就能选择答案,这让那些自以为实力高的人吐血。笔者确实看到有些考生平日无所事事,上网,打球,跳舞,泡妞。考试前,他们借了几本参考书临时抱佛脚。结果那些口吐白沫的同学没考上,却考上了。这里面有运气的成分。作者当然承认运气的重要性。有时候运气是考生的一种感觉,就像第六感一样。灵光一现往往能在瞬间解决世界上所有蹩脚的谜题。
但是,我在这里面对的是90%以上的普通考生。这些特例基本上都是一种碰运气的赌博。我从不赌博。只希望每一个考生都能真正把成功牢牢地握在手里。所以真正理解全文是实力的体现,是满分的基础。
其次,有些考生确实看懂了全文,但是分数不高。我认为有两个原因。一个是缺乏阅读技巧。虽然明白了,但还是下不了决心,耽误了时间,影响了心态,而心态有时候在考试中起着至关重要的作用。二是对考研阅读理解的特殊性缺乏了解,所以往往一不小心就陷入一个陷阱,深陷泥潭。
这两个方面是本书要解决的关键问题:真正让位高权重的人无怨无悔,让平庸的人巍然屹立。
楔形2:阅读理解模拟题的选择
(1)市面上的模拟阅读理解题分析;
如上所述,市面上有很多关于英语阅读理解的辅导书,但真正有用的有几本呢?
不可否认,这些辅导书对提高阅读理解能力的作用毋庸置疑,但现在问题的焦点不是对提高阅读能力是否有帮助,而是对考研英语阅读理解的考查是否有立竿见影的效果。只有以考研为基础,根据考研实际情况制定的阅读材料,才能对考研英语阅读理解有直接的帮助,否则就是在误导孩子。
对于市面上的阅读理解辅导书,笔者认为有两个致命伤:
第一,无故增加所提供的短文中超类词的数量。
很多参考书都是这样的。为了说明这本书很难,短文中加入了大量的超类词。单词是英语的基础,所以从表面上看,短文确实很难。真的吗?这只是一个虚假的列表。考生时间有限,现在却要花大量时间背超类单词,一旦看不懂全文,自信心受到极大打击。从功利原则来说,这肯定是得不偿失的。
有用的才是有价值的。如果一句话对考研没有帮助,那就没有意义。更有甚者,99.9%的考生直到考试前都无法完全记住单词大纲中所有单词的全部含义。好钢要用在刀刃上,不能浪费在超一流的文字上。
也许有的考生会说,熟悉超类单词可以扩大知识面,提高英语语感,对考研也有帮助。但现在的关键不是有没有帮助,而是你有没有用最少的代价取得最大的成果。如果你有太多的时间和精力去燃烧,把整本字典背下来不是更好吗?
二是题型设置和题型选择过于简单,与真题相差甚远。
市面上很多参考书都是用同样的短文选择,没有题型和条目的技巧,基本上就是“理解全文就能回答所有的答案”,这也是为什么这些参考书使用了大量的超级单词,表面上增加了难度。
也许他们忘了,目的是通过考研英语专项考试,而不是全面提高读者的阅读水平。
考研英语最大的特点就是“即使看懂了全文,也不一定能答对任何一道题”。就连1995的一篇简单的作文《谈人的成长是一个过程》都让很多英语高手头疼欲裂。文章简单,但是在问题和选项的设置上,陷阱太多。根据作者自己的经验和对其他成功人士的调查,第一次做这篇文章,几乎没有人是完全对的。这是真题和市面上很多模拟题最本质的区别。
只有从考研真题的分析中,才能真正理解其中的真谛!
2.为什么一定要用考研真题?
原因很简单。既然要考研英语,当然要对她有一个全面的了解,历年真题是最好也是唯一的途径。然后我们就可以总结经验,从中挖掘规律,有的放矢而不是一概而论,最后让自己去查关于她的所有资料,这样在考试的时候就真的有答案了。
其次,考研英语不同于其他任何英语考试,有自己的规律。比如问题和条目中隐藏的陷阱太多,等等。如前所述,考研真题是众多专家潜心研究的成果,实际难度绝不是一个人写的辅导资料所能比拟的,且不说真题的权威性,就算其他辅导参考资料再“牛逼”,也要围绕真题设计,尽量模仿真题。所以考生一定要研究她,关注她,围绕她安排自己的追求计划。
笔者也看到太多考研的同学,没有为考研做一份真正的阅读理解题,整天抱着一大堆辅导书,到了考场才发现真正的试题根本不怎么样,一口血冲到喉咙又咽了回去。
当然也有自我感觉良好的考生。结果他们在考场上和专家讨论的时候,脸色苍白如灰。他们不相信自己已经基本理解了全文却没有回答任何问题。
(3)你一天阅读多少次?
我曾经面试过两个考生,一个每天做十五篇阅读理解文章,另一个每天做两篇阅读理解文章。结果前者考上了中国人民大学,后者考上了北航。
也许从表面上看,一天十五篇阅读理解文章对普通人来说太多了,而一天只有两篇阅读理解文章又太少了。但是,考研总会有结果,没有如果,也没有过程。他们都成功了。
其实抛开这种关于数量的表面之争,我们来看看两位考生的实际英语实力。任何分析脱离实际都是没有意义的。人大考生六级考试86分。对他来说,阅读理解的目的是实现英语水平的全面突破。因为他的词汇量远远超过考研大纲规定的6000单词,语法基础极其扎实,所以他通过这种泛读来提高自己的英语水平,而不仅仅是为了考研英语的单一水平。据他说,他把真题和辅导书上的题都做完了,最后找不到一篇短文阅读理解,只好每天看英文报纸“充饥”。
这位北航的考生只过了四级(69分),六级不及格。因为英语基础差(不像人大),一方面在辅导英语词汇和语法的同时,阅读理解只用真题,每天都是慢慢做。两篇阅读理解文章至少需要两个小时,包括做题、分析、精读、背诵,但根据他所说的,他真的收获很大。
现场成绩:NPC考生英语81,北航考生74。
这样就提出了一个极其重要的问题。对于绝大多数考生(也就是实力一般的考生)来说,每天应该做多少篇阅读理解文章?
根据笔者对大量成功考生的调查,每天阅读三到五篇左右比较好。虽然表面上看起来数量不多,但是要真正的看懂每一篇文章,要真正的从每一篇文章中有所收获。千万不要因为表面的速度和无意义的数量而囫囵吞枣,因为阅读理解的目的是为了了解考研阅读理解的秘密而不仅仅是为了提高自己的英语。
4.题量不够怎么办?
既然考研英语阅读理解的对象已经选定——真题,并且已经确定每天的题量在三到五题左右,那么另一个问题就凸显出来了,因为从1986到2004年,只看了八九十道真题,如果以每天三篇的速度,不到一个月的时间,看完所有真题只需要半个多月。这是否意味着问题数量太少?
是的,题量真的太少了。但是,如上所述,复习永远比学习重要。想要精读,洞察考研英语阅读理解的秘密,至少需要重做两遍考研真题。你想想每年要有多少考生挤进这座独木桥。粗略估计,2001的研究生招生人数为48万,2002年为60万,2003年为74万,2004年为90万。虽然越来越多的学生参与其中,但为什么大部分考生英语还是不及格?这本身就说明,英语阅读理解绝不是一眼就能看懂的“蹩脚产品”,而是需要反复琢磨才能领悟其真正内涵的珍贵玉石。
就像上面提到的这位北航考生,他每天的两道阅读理解题真的太少了,但是他真的每一道都理解透彻了。经过复习,他甚至可以背出1995之后的所有阅读理解题。正是这种有目的、有针对性的练习,让他顺利通过了英语考试,英语成绩远远好于很多六级考生。
但是对于一些时间充裕,方法得当的考生来说,历年真题确实显得少了一点。但是,在这个节点上,不要去做大量超类单词堆砌的所谓高难度模拟题。这时候明智的选择就是选择六级历年真题。毕竟这是最接近考研英语难度的正式题。
历年考研阅读真题加上六级阅读真题,足够所有准备考研的同学练习了,立竿见影,受益匪浅。
⑤考前要不要做个自测?
这也是一个极其重要的问题,尤其是对于大多数没有达到六级的优秀考生来说。这里说的自测题,就是很多所谓的“最接近真题的试题”,要求在考前十几天甚至五天做出来。
首先我们要明确一个问题,就是市面上的任何自测题,永远赢不了当年的真题,因为政府有专人随时监控市场走势。如果连我们这样的普通人都能得到这些信息,他们岂不是更轻松?哪怕发现一个很有可能中奖的题目,考试中心也会立刻从题库里换一套题目。所以,天上永远不会掉馅饼,你也不要指望天上会掉馅饼。
既然自测题实际上打不到真题,那就看看它有什么价值吧。因为大部分自测题的难度与真题相差太大,往往会增加超出课时的字数,这只能导致两种结果:
第一,分数很高,看几套题就是满分。看考场才知道,难度远不止那些自测题,考生会立刻从盲目自信变得迷茫,紧张状态下肯定会大大影响发挥水平;
第二,把所有不认识的单词都看一遍,可以写一套题,阅读分数不到一半。这样的结果会极大的打击你的自信心,以为自己还不能在家复习,现在又没时间考试了,只好打乱自己的复习计划,重新安排,无疑会极大的影响临场状态。
最后,史圣飞贝考研提醒您,一旦制定了全面的计划,就要坚持到底,不要被外界因素左右。越到考试的时候,越要注重复习。至于那些自测题,不管作者是出于题目还是其他目的(比如钱),都不要做好。因为无论你的自测分数是高是低,对考试都没有实际意义。