考研管理综合命题老师
①注意表头条件(基本约束):元素枚举和数值条件。
②概念对应:明确条件中的概念对应于哪些表头元素。
2.信息处理-浅层处理
①确定条件。
位置:①往往是最后一个条件；(2)注意问题中的补充条件。
类型:①对应条件；②分组条件；③位置条件
②条件组合使用
两个(或更多)条件被组合以导出隐含条件。
3.信息处理-深度加工
注意常见问题的条件(强约束)，继续推理，注意推理思维的应用。
五个常见的提问条件:①对应条件；②分组条件；③选拔条件；④分选条件；⑤假设命题
3常见的考试推理思维(常用方法):①残差法；②排除法；③假设方法
其他推理思维:①非替代法；②特例法；③数学思维；④期权特征
4.推理习惯
①循迹:继续推送相关条件。
③及时整理:每一步都看选项。
技巧一:先找到推理的起点。
(1)如果题干已经给出了明确的推理起点或一定的条件，则优先从推理起点进行推理；(2)如果没有给出明确的推理起点或明确的条件，观察题干条件，看是否有隐藏条件；③如果没有不确定的条件，可以采用假设法，假设法的原则是:单名优先，特名次之)
(2019.28)施立、王跃、杜殊、刘墨是唐诗宋词的爱好者。唐代诗人李白、杜甫、王维、刘禹锡都喜爱其中一位。而大家最喜欢的唐诗作者，并没有和自己同姓。关于他们四个人，众所周知:
(1)喜欢王维的诗，所以也喜欢辛弃疾的词；
(2)如果你喜欢刘禹锡的诗，你也喜欢岳飞的诗；
③如果你是的赋，你也是的词。
如果施立没有石的词和辛弃疾的词，可以得出以下哪一个？
A.杜树爱岳飞的词。
B.王跃喜欢苏轼的词。
C.施立喜欢岳飞的词。
D.杜树爱辛弃疾的词。
E.刘墨喜欢苏轼的词。
分析:形式化三个条件:
(1)爱王维的诗→爱辛弃疾的词。
(2)爱刘禹锡的诗→爱岳飞的词。
(3)爱杜甫的诗→爱苏轼的词。
众所周知，没有的诗，也没有辛弃疾的词。显然这是推理的起点。
不要的诗。根据否定条件③，他断定他的诗不是赋。
施立不喜欢辛弃疾的诗。根据条件(1)，得出他不作魏的诗。
结合“大家最喜欢的唐诗作者不跟自己同姓”，得出施立也不喜欢李白的诗，所以施立爱刘禹锡的诗。根据条件(2)，得出施立爱岳飞的话，C选项成立。
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