2013考研英语有多难？

这个问题可以说是因人而异。大部分人认为考研在词汇和语法方面比较难。其实不是词汇和语法的问题。对于已经过了专八、专六，考了高分的同学来说，词汇和语法已经不是问题了。专八12000单词，考研5500，六级5000。而语法，只要读完高中，几乎没有新的语法。至于熟悉词的特质，在考研中确实存在，但只是少数，对考生的威胁没有形成气候。

考研英语真正的难点在于陷阱！

这在四级、专四、专八中几乎绝迹。但是考研客观题，也就是完形填空、阅读、新题型，陷阱百出。比如在阅读中:偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大范围等等。

这里，说说格式塔。在格式塔中，提问者做了一个最简单的小把戏。

比如2008年11题，(注:请先阅读一个选项，判断其含义后再阅读)选项d。

莫名其妙地.很多考生把这个词理解为:无数。结果特别顺利，结果错了，丢分了。殊不知，被提问者忽悠的时候，词应该是:无法解释。注意，这个词的词根是:account。

作为动词:解释，而不是计数。作为动词，计数。这是高中词汇里的一个词。在这里，提问者期望考生把这个词误认为:无数，然后拿回去答错题。

下面是完形填空干扰项的一个设置:叫做:词形干扰。说白了就是遮遮掩掩。

最近十年有三个类似的明显的烟幕，即:

2002年有38个问题，选项d有效。这是一个根本不存在的词。注意effect是名词，effect是它的动词形式，然后可以加上ed。

2003年第31题，选项c .人事，有人误读为:个人，实际上是:人事；

同样，2003年的31题，选项D. corporation，被误解为:合作，实际上是:公司；

异常巧妙:如果选项c .人事误认为:私人，即与选项b .个人，个人形成同义词辨析；如果选项d。

公司将其误读为合作，即与选项a合作。

群，群，同义词辨析。提问者的干扰项设置并不是不合理和任意的。在这里，2003年的提问者可以说是把词形分析玩到了极致！

可见，如果考生不了解考研英语的本质(陷阱)，可能很难克服这个瓶颈。所以，如果考生只是把重点放在复习上，没有好好分析，很可能就是反方向了。