如何面对大学生的“性问题”

大学生心理问题的八大成因最近各种媒体上频频看到大学生问题的报道，比如用硫酸伤害黑熊，用微波炉烤小狗，因为被劝退学校觉得无法面对家人而杀死奶奶和爸爸...人们不禁要问:大学生怎么了？这些事件的原因是什么？事实上，目前中国大学生中存在许多心理问题。由于人们在认识上存在一些误区和偏差，认为只有出现明显的精神症状才能被视为心理问题或精神疾病，从而忽视了大学生某些心理异常的早期表现。从现代心理学的角度来看，当前大学生的心理状况令人担忧。最近的心理健康调查显示，大学生已经成为心理弱势群体。心理行为阳性率约为65438±06%，约50%的人处于不健康或亚健康状态。就目前情况来看，大学生的心理问题主要表现在自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、精神分裂症等方面。大部分原因是学生的心理问题没有得到及时的调整和解决。那么，是什么因素导致大学生心理问题频发，数量不断增加呢？笔者认为主要有以下八种激励方式。第一，沟通困难造成心理压力。“带着铃声进出教室，宿舍一片寂静，网络呼吁。”这句顺口溜其实反映了相当一部分大学生的交往现状。现代大学生的交往困难主要表现在不能独立生活，不懂得如何与人交往，不懂得交往的技巧和原则。有些学生有自闭倾向，不愿意与人交往；有的同学为了交流而交流，为了原则而随波逐流。大学生交往困难的原因有几个:目前大部分大学生都是独生子女，对他们教育不当造成了一些负面影响，比如任性自私，为所欲为；由于从小缺乏集体环境，缺乏集体意识和合作精神；父母的过度安排，让独生子女上大学后缺乏最起码的独立生活和与人交往的能力。由于交往困难，一方面大学生存在自闭、偏执等心理问题，另一方面由于没有对象可谈，有问题的同学会加重心理压力，容易导致心理疾病。对温州大学生的调查显示，交往困难已成为诱发大学生心理问题的首要因素。二是对网络的依赖性太强。许多大学生一方面因为交流困难而在网络虚拟世界中寻求心理满足，另一方面又被网络本身的精彩所深深吸引。因此，一些大学生越来越依赖网络，有些人甚至沉迷于网络。他们每天花大量时间上网，沉迷于虚拟世界，与现实生活隔绝，不愿意与人面对面交流。久而久之，会影响大学生正常的认知、情感和心理取向，还可能导致人格分裂，不利于健康人格和人生观的塑造。其次，迷恋网络还会使人产生精神依赖，在日常生活和学习中表现异常，神情恍惚，胡言乱语，举止怪异。三、角色转换与适应障碍大一新生有一个角色转换与适应的过程。每年新生往往会出现各种心理问题，心理学上称之为“新生心理失衡期”。导致大一新生心理失衡的原因是现实中的大学与心目中的大学不统一，产生心理落差；其次，大一新生对新环境、新人际关系、新教学模式不适应，产生困惑和心理障碍；另外，大一新生作为大学的普通一员，感觉和以前中学优秀的人很不一样，这也是产生心理问题的原因之一。大一新生不适应新环境。如果不及时调整，他们会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题，有的学生会因为长期的不适应而辍学。因此，要特别重视新生入学后的心理调适，帮助他们度过心理失衡期，成功转换角色。第四，学习生活压力大。大学生的学习压力有相当一部分来自于不喜欢的专业，使他们长期处于冲突和痛苦中；课程负担过重，学习方法有问题，长期精神紧张也会带来压力；另外就是参加各种证书考试，考研带来的考试压力。长期处于高度紧张状态，容易导致大学生出现强迫、焦虑甚至精神分裂症等心理疾病。生活压力主要在于学生不善于独立生活和与人交往，以及生活贫困带来的心理压力。目前我国大学生中有20%左右是贫困生，其中5-7%是贫困生。他们中的一些人过于虚荣，无法承受贫穷带来的精神压力。他们总觉得贫穷是丢脸的事，不敢面对贫穷，与同学相处敏感自卑，采取逃避自闭的做法。一些学生甚至患上自闭症和抑郁症，不得不辍学。五、情感困惑与危机当前，大学生能否正确认识和处理情感问题，已经直接影响到他们的心理健康。主要影响因素有:一是大学生的性困惑，男生因为对遗精的误解而紧张，对自慰有错误的认识，有罪恶感；女生在月经前后比较紧张，导致性意识和自我道德规范冲突的心理矛盾。其次，大学生恋爱引发的情感危机是诱发大学生心理问题的重要因素。恋爱失败往往导致大学生心理变异，有的人走向极端，甚至酿成悲剧。不及物动词独生子女教育不当造成的后遗症VII。家庭和外部环境的不良影响。就业压力