西藏大学条件怎么样？
拉萨校区现有本科专业42个，涵盖经济、法律、教育、文、史、理、工、管、医9个学科。自治区级重点学科8个；设有六个硕士学位授予点:藏语言文学、藏历史、藏艺术、公共管理、藏音乐、课程与教学论；与四川大学联合培养少数民族历史与文学博士生，已招收两组学生，正在积极申报博士授权单位。教学科研仪器设备总值7745万元，有专业实验室71个，教学实习基地65个，多媒体教室77个，教学电脑801台，图书总藏书量45万册(编目39万册)。数据库和光盘储备约为40万册按行业标准转换的图书。
拉萨校区现有教职工953人，其中专任教师504人，具有研究生学历的162人(博士15人，硕士147人)，在读博士、硕士70余人。正、副教授153；现有兼职教授39人，客座教授83人，名誉教授19人，名誉教授1人，续聘研究生导师5人。现有教师中，1入选国家“百千万人才”工程；国家杰出青年基金资助1人次；1人获得全国教师奖；7人享受国家或西藏自治区特殊津贴；6人被人事部授予“全国先进工作者、全国优秀教师”荣誉称号和一等功；11人入选西藏自治区学术技术带头人，基本形成了一支多民族、相对稳定、高素质的师资队伍。在校全日制学生6552人，形成了普通本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育、远程教育等多层次、多形式的办学格局。
学校拥有1教育部重点实验室——西藏大学宇宙线开放实验室，1教育部人文社会科学重点研究基地——中国藏学研究院，5个自治区重点实验室，14科研机构。“十五”期间，* * *申报并承担国家社科基金、国家自然科学基金等国家科研项目28项，部委项目20项，自治区科研项目7项，出版专著(教材)78部。《信息技术藏文编码字符集(基本集和扩展集A)24×48点阵字体吴健琼体》、《信息技术藏文编码字符集B》、《信息技术藏文编码字符集键盘字母数字区域布局》三项标准通过了由国家标准化管理委员会、国家民委文化宣传司、全国信息技术标准化技术委员会、中国藏学研究中心等9家单位组成的专家组的审定。专家组评估上述三项标准所采用的技术处于国内外领先水平，对于弥合西藏与内地的“数字鸿沟”，促进西藏信息化建设和经济、教育、科技、文化发展，维护国家统一和民族团结具有重要意义。我校成功研发了一款具有全藏文界面、完整藏文输入输出功能和藏文短信收发功能的藏文无线通信终端，填补了手持电子设备藏文信息处理的空白，首次在无线通信系统上实现了藏文信息传输。对高原宇宙线的研究，为3-40 t ev γ射线的天文观测打开了一扇窗。参与研究项目“多校合作，面向西部，创建基于万维网的新型教育资源共享系统”获教育部颁发的国家教学成果一等奖。我校羊八井宇宙线实验室工作人员撰写的《星际宇宙线的各向异性和自旋》一文发表在最新一期世界权威杂志《科学》上。
2000年8月，李岚清同志率团访问西藏，作出了“重点支持西藏高校建设”的指示。2001年6月，中央第四次西藏工作座谈会提出“集中力量办好西藏大学”。自治区党委、政府积极贯彻中央指示精神，成立了西藏大学改扩建工程领导小组，并将该工程列入自治区“十五”重点工程。2004年10月8日165438改扩建工程正式启动，国家投资5.34亿元，占地面积55.6万平方米，建筑面积12.6万平方米。目前主体工程大部分已经完成，2006年9月录取1300人。
为加强与国内外高校的交流与合作，拉萨校区与挪威、日本、美国、意大利、英国、韩国等国家的十几所高校以及香港地区的高校和科研院所建立了良好的校际合作关系。5438年6月+2002年10月，教育部主持召开的第三次全国教育援藏工作会议，确定北京师范大学、南京大学、四川大学、西南交通大学、西南财经大学、高等教育出版社支援西藏大学。5438年6月+2006年2月，清华大学、吉林大学、浙江大学、西南大学加入对口支援院校行列，一些没有加入对口支援行列的高校也积极联系我校开展帮扶交流。目前，拉萨校区已与上述机构和单位在师资培训、联合办学、科学研究、人才交流等方面开展了多层次、多渠道的交流与合作。