想在图书馆学习，老师却打电话找我帮忙，怎么办？
先判断一下这两件事谁更急着解决。
去图书馆学习的话，考证，考研等都是很有必要的。在不久的将来，那么迫切需要去图书馆学习。如果老师打电话求助什么的都无所谓，比如让你帮忙拿个快递，或者去办公室帮忙收拾，那就是正常事件。显然相比之下，去图书馆学习更迫切。所以，这个时候，你可以直接拒绝老师，说明自己的现状。当然，你也可以找其他理由拒绝老师。
也许你会担心老师会责怪你。其实你不用担心老师听不懂。老师一般不会管这种小事，而且有很多学生的联系方式。如果你帮不上忙，他们会找其他同学帮忙解决。
第二，判断老师求助的事情属于公事还是私事。
在判断事物的公与私的性质时，我们需要谈谈学生本身的身份。这里有一个例子。如果一个学生是学校党委的学生记者，或者是学生会宣传部的干事，老师要参加一个学校的重要活动，要你帮忙拍摄报道，那么这个事情就是公务，是你的职责。如果这个时候你因为有事去不了，那么你也要分担老师关于如何解决这件事的烦恼。最好的办法就是立刻找其他学生、记者或者军官代替你去拍。如果真的找不到人代替你，那就只能自己解决这件事了。
当然，如果你觉得去图书馆学习比完成学生记者或军官的职责更重要，那么你也可以拒绝。但是，你也要做好准备，因为失职，你会失去老师的信任，甚至被开除老师的学生记者或者军官身份。
第三，判断这件事是否属于你的责任和义务。
如果老师找你帮忙是私事，但是这个私事涉及到你的责任和义务，那么这个时候你也需要帮忙。比如你是班干部，老师让你帮忙去看望生病住院的同学。这件事是私事，但同时因为你是班干部，代表着班级的形象和心意，这时候就要答应老师帮忙。
当然，如果你去图书馆学习这件事，影响了你参加一些比赛或者申请毕业，那么你可以跟老师说清楚，联系班上其他班干部，帮助老师完成这件事。总之要妥善安排，既满足教师的需要，又不违背他们作为班干部承担责任和义务的身份。
第四，判断自己是否愿意帮忙。
如果你不是班干部，不是任何学生会或社团的成员，你只是一个普通的学生。那么当老师找你帮忙做某件事，你想去图书馆学习的时候，你可以衡量一下这需要多少时间和精力，然后问自己:你愿意帮忙吗？如果答案是肯定的，那就帮帮忙。无论过程中发生了什么不愉快的事情，事后都不要抱怨。如果答案是否定的，那就找个理由拒绝老师，在图书馆好好学习。
总之，我们可以从紧迫性、公私性质、责任与义务、愿不愿意等维度来判断“我想去图书馆学习，却被老师叫去帮忙”这件事。权衡利弊之后，如果你明确不愿意帮忙，你也要有拒绝的勇气和说“不”的能力毕竟有些同学不想去或者没必要去，但是因为他们“讨好型”的性格，做出了违背自己意愿的选择。结果他们讨好不了老师，委屈了自己，得不偿失。