你能告诉我如何在这里背英语单词和一些外国单词吗？
背单词是一个庞大的系统工程。如果你对英语感兴趣，单词应该不是问题。兴趣是最好的老师，别人很难阻止你。最高境界不是背了多少单词，而是背单词成了一种享受的过程。恭喜你，你已经可以当皇帝了。
但是大部分人都不想出国，还在为四六级苦苦挣扎，或者想出国，但是看到GRE三万的词汇量就腿软了。很多真正想出国的人都很牛逼。他们能随机倒序背诵20遍小红书，靠的就是坚定的意志力。如果你也有同样的专注力和耐力，就不用看这篇文章了。
不过话说回来，如果你指望不背任何单词就去思考四六级，我只能送你四个字:重在参与...
言归正传:希望我能提供一种方法，在背单词2-5遍的水平上，记住单词90%以上的意思:这里的意思是，你不会拼写，也不会阅读，但是当你看到它的时候，你会知道它的意思(或者至少有一个肯定和否定的态度)，不会因为单词而出错。
宏观文章
如何选择词汇书
首先要明确:考试要努力背什么单词，如果你想考四级的GRE红宝书，除了上考场的时候对四级词汇水平的极度鄙视之外，没有任何用处。
四六级选哪个单词书不重要，只要不出错就行。现在市面上的书都是老俞抄的，别人抄老俞的。小红书，星火，字书王力可唱戏没什么不同。在考研市场，各个考研机构都在使出浑身解数。在这两个市场，小红书基本和其他词汇书打成平手。在国外考试，尤其是北美，小红书是顶着新东方的光坐上头把交椅的。老余的小红书每年能卖出近654.38+0万册，自然有他的原因。
单词书第一原则:如果是非GRE、GMAT词汇书，最好每个单词都有例句。这些小红书都有，以此为例。
还有一点:字书一定要有很多空白，不能太密(便携版除外)，而且你需要在上面涂抹很多墨水，这个我下面会详细讲。有的同学背完了单词书，但书基本是全新的，所以效果极差。
如何培养记忆单词的兴趣
怎么背单词是个技术问题。技术永远是细节，成大事者必不拘小节。战略永远比战术重要。所以我想先说说如何培养背单词的兴趣。你的主观兴趣越大，背单词的痛苦(或乐趣)就越少。
首先是成就感。就拿我来说吧，每当我阅读或者听有声书的时候，看到一个刚刚背过的单词，就记住了大概意思。你会有这种感觉，一种强烈的渴望让别人知道的感觉。当然现实中我很克制，不然很可能会被打。我觉得如果能有这种意识，背单词就不难了。表达这种情绪比较好，但是只有找对了人，想学好英语，其实很迷茫，没有决心。如果遇到格里尔斯，那只会是一场弄巧成拙。
而且有的童鞋喜欢一边背单词一边做题，我觉得这样不好。我一般会先看两遍小红书，再开始做我该做的事。我在雅思和GMAT都做，我觉得效果比同时做好。毕竟在阅读练习中遇到背过的单词时的成就感远远大于看不懂再去查的挫败感。
还是那句话:成就感很重要。
第二种方法是比较——自恋。更具体的说，我觉得我的发音很纯正，很迷人。然后我就不会觉得没事，自言自语。我感激几句。平时背单词也会不自觉的发音，无形中强化了单词的立体记忆。再以我为例。我被英语的声音迷住了。平时多模仿他们，放弃VOA听BBC，开始欣赏英剧，后来甚至进阶到经济学人。通常，我会试着用英语口音读所有的单词。或许主观动机有一点，但效果很好:说到底，同一个词可能只知道意思，我甚至能在听力中听出来。
一些认为自拍是严肃事情的年轻男女，你这种特质很有潜力~ ~ ~
如果很可惜，你不具备以上两种素质，你对下面技术部分的理解肯定没有影响，但是你会比以上两个人多受一点苦。
如何掌握90%以上的单词？
没人要求你真的数数。而且一个单词书背两遍以上，会产生一种位置记忆，就是你会先记住这个单词，它是一页右下角的倒数第二个，有时候你甚至连它的意思都记不住，你甚至会记住它的位置。不幸的是，这是无法克服的，除非你以相反的顺序再买一本书，或者按照意思分类。目前看到一个比较难的单词，我会先反映它的位置，再反映它的意思(如果我还记得的话)。
大致的标准是:每一页，覆盖你的意思，不能超过两个记不住意思的单词。这是最低标准(四六级)，不是平均水平。也就是说不能有两页(出国水平以上)。这个看个人标准了。看你用不用了。
技术文章
我希望进入技术粘贴链接。现在你真的可以背单词了。
第一遍精读。除了那些你一眼就知道意思，并能条件反射式脱口而出发音的单词外，所有的单词都要仔细阅读。
如果我只是用一个“过”字来形容这个过程，大家肯定会对我失望...
我是一个好的开始，一个好的结束；
不同单词在考试中的重要性大致可以分为:动词>；形容词>名词>副词。所以一旦时间不够，可以按照上面的优先级来复习。
理由:动词最重要。你不用知道那个连一句话都读不出来的恶心名词。只要知道动词的意思，把它加到上下文中就基本能理解这句话的逻辑了(理解的程度看个人技巧)，那些名词用声母代替。反正除了GRE，没有诸如“以下哪个名词不属于核苷酸范畴？”诸如此类的话题；其次，阅读中频繁出现的形容词，基本上与文章的语气、作者的态度、选项密切相关。如果句首的一个形容词连正反意思都分不清，那作者的态度还能分析什么？最好是知道的，但是如果暂时想不起来，肯定是对正反有个大概的印象！然后是名词，最不重要的是副词。对于这些词，我们只需要知道正负和的程度就可以了，但是一般的副词都是形容词+ly，所以重点对副词的理解意义不是很大。
记忆单词的理论方法
毫无疑问是词根词缀。因为文字就是这样产生的。长词分开理解会容易很多。这些话很多书上都有提到，我就不赘述了。但是好的习惯还不止这些，包括联想记忆、词源记忆、同义反义词对比等等。有一个总的原则:把具有相同特征的单词放在一起，可以有效地挽救你不发达的脑容量。
以GMAT小红书为例(我手里就这一本，雅思那本都送人了，高三买的四级词汇早就没了)。如果是为了四六级，就凑合吧。
(很抱歉我只能举几个例子，因为电子版很难随意写和划字，很多黑板上一条横线一个箭头就能表示的过程，在这里都要用N个字来表达清楚，就像这句话本身一样。)
p98-二分法(n .一分为二)，我相信在你遇到这个词的时候死亡率可以达到100%。看一下音标，重音在第二个音节上(重音，音标很重要，全部给你，还是会有麻烦，很多方法都是基于立体记忆)。那么当你离开这个词时，它应该是这样的:di'cho/tomy，标有重音和词根分隔符，-tom- cut，cut，-di-大约两个。把棋盘横着切开，分成两半——一分为二。这种理解可能要简单得多。
再举几个例子:照片/合成，IR/可逆，dump/ster，common/er，infra/red。.......
刚开始用词根很痛苦，相当于背多余的单词，但是一旦熟悉了基本词根的大概意思范围(比如:-de-表示否定，向下；-gen-代表生产，-re-代表相反的，re...)一本单词书中一半以上的单词都可以很容易地通过内部逻辑关系回忆起来，就像乐高积木一样，如果你使用了正确的词根和正确的前缀后缀，组合起来就是正确的单词。所以让我们从长计议。
再深挖词根就恶心了，因为不仅有拉丁词根，还有希腊词根和罗马词根。比如:-ped-教育学(教学法)、pedagogne(教育家)、儿科医生(儿科医生)、百科全书...-DEM-& lt；人民>，民主，人民；-ortho-& lt；正确>正统，正位...同时，不同的词根在发展过程中有令人抓狂的变体和假音。
什么样的单词最难背？
有些人看到一个很长的前缀就开始感到痛苦，觉得极其困难。其实单词越长越容易背，因为它的词根词缀肯定是最多的，俗话说香炉多鬼多。举一个非常极端的例子:
肺超微picsilocanoconosis。
你觉得难吗？其实一点也不。即使你第一次看到它，你仍然有很大的机会理解它的含义。一个字一定要从头读到尾。前缀为pneu m-:；后缀是-sis比如亚瑟，血吸虫，肺结核……...你马上就能知道这是一种肺病，而且这么多字母，肯定是当代造词，可以推断是一种比较新的疾病。这个词的意思是矽肺。)够了。你知道的信息这么多，GRE填空基本没有障碍。
所以，背词根词缀~ ~
关于词根词缀还有一点:这是不准确的。经过这么多年的语言发展，同一个词根很可能有多个看似不相关的意思，这就需要你记忆更多的单词来巩固词根的敏感性。两者相辅相成。
真正难记的是短小精悍的单词，尤其是动词，只有3-5个字母长，没有词根:delve，efficient，curb，cult，irate，nexus，patch等。这些词是最需要注意的。
另外，如果语感足够好，也有一些吐血的方法:好吃是百分之一百的土鳖词，已经深深的反映在你们的脑海里了。它有一个同义词:津津有味。试着比较一下他们的发音(尤其是/∫/)。你觉得看了《津津有味》之后，多多少少会产生一种好吃的感觉？比如看到crisp的意思后，觉得拼写本身就有一种松脆的感觉(低端玩家慎用)。
强化记忆文章
如何加强单词的记忆？
同义词和反义词。
其实英语中很多词基本上可以表达同样的意思，区别只是水平不同。非常重要和极其显著是完全等同的，但是作文里写的分数绝对不一样。背单词的时候，不要偷懒。在它们旁边标出同义词和反义词。更有效的是相同难度级别的同义词和反义词。比如GMAT红宝书，我会把书中出现过的，表达类似意思的话记录在扉页上:
谨慎的:谨慎的(最常用的关键词)，谨慎的，小心的，好学的，谨慎的，迷人的，小心翼翼的，谨慎的。...
鄙视:鄙视，轻蔑，蔑视，蔑视，轻蔑，蔑视。..
惊人的:令人吃惊的，惊人的，惊人的。...
有毒的:有毒的(最土著的词)，有毒的，有毒的，有毒的，有毒的，毒液，剧毒的。
这就相当于从这些词的相似度中有效地提取了公因子，节省了你的脑容量。同时，在每个单词旁边，标注其他同义词，比如上面的小心。你最好在谨慎旁边顺手写下戒心和谨慎，这样可以背一个字，相当于五六个字，其他也差不多。最好不要写中文意思。看到了就会强迫自己回忆，想几遍就会条件反射。
但一般也不是都要写，小红书里每个单词后面都有同义词的提示，所以最好再想一个，比如开头的第一个单词，dispense(丢弃)——我会标上issuen，这是P277的单词，我也会在后面的issuen旁边写上dispense，这样记住两个的概率会提高很多。
一定要多涂，而且不限于同义词和反义词。你可以写任何你认为有助于提高记忆力的东西。没有放之四海而皆准的规则。我也会一起记住类似的词:摄取，充血，消化；会把“冠”放在冠的旁边...不画不画是绝对不可原谅的。
综上所述，第一遍背要慢一些，要认真背。遇到熟悉的单词，要往前看，看有没有背过。
上篇讲了第一次背单词书怎么背。当然，同义词和反义词是可以等价替换的。只要有任何相同点的词，都可以一起写，只要有效。
第一遍读的时候要把难背的单词标出来，打勾划叉画个小星星和皮卡丘。随便你，我一般都是打勾+小星星+下划线。只是一支红蓝黑三色的笔(当然红色最抢眼，黑色最容易被忽略)。这是我自己的方法，但我觉得不是最难背的词，比如strep，而是最重要的词，比如似是而非，审慎，暴跌，这些词出现在大量英文原版杂志上，而在这些词中，我前面说过，动词和形容词是最重要的。(高端玩家推荐一体机)
然后第二遍第三遍背的时候，如果记不住了，就继续标记。这样，多背几次后，你就能清楚地定位自己一直记不住的单词(记不住的程度也一目了然)
单词需要会读吗？
我个人认为，如果只是为了考试，完全不需要会阅读但是会阅读会帮助你记住意思，用在考试中(有点纠结)。很多长单词读起来不太难，但是脱口而出就难了。如果你立志成为一名高端英语用户，想用英语和英语母语者清晰地表达自己的观点和看法，脱口而出是很有必要的。以我为例。有些话我一开始想说，但是不能同时说，就回去查了。当我再次想起他们时，我可能会认识他们。没事的时候想想也不需要随便看他们。坚持下去，积少成多，你很快就会达到一想到这个词就脱口而出的地步。
自测:百科，侦探，同时进行(想不出来就要脱口而出)
需要练习拼写？
基本不需要！如果应试角度的写作词汇比阅读词汇差很多，那就练好写作词汇的拼写就行了。许多稍微复杂一点的单词甚至可能被母语者拼错。
但是，这样一来，你对单词的记忆大多只停留在看到和知道意思的层面。很有可能你不会拼写，这很正常。
想练拼写，就用英语聊QQ，在校园里，选高级词汇。用多了，自然会变成肌肉记忆。不管对方怎么说，中国人和中国人说英语都活该被雷劈，除了练拼写对你没什么帮助(如果水平差不大的话)。
顺便说一下，所谓的大学英语角其实完全是浪费时间。如果你只是想提高你的英语口语，我建议你不要去。一点都没意思。为什么？和中国聊天，小心被闪电和路人击中；很难挤在外教旁边。你能说什么？你从哪里来？你来中国多久了？你喜欢中国菜吗？.....有意思？没事的。在宿舍自言自语比去那里强一百倍。
这是基本的宏方法。不要指望背单词有什么捷径。有一个捷径:把背单词当成一种乐趣，这取决于你的天性。另外，没有一种经验和方法是放之四海而皆准的。对我们有效的并不意味着对你也有效。总之找到最适合自己的才是最好的。
我会推荐去新东方报一个强化单词班。不是背单词多的区别，而是根的感觉。