2020考研:今年考研与往年相比有哪些重大变化？
1和20考研将面临的八大变化。
第一个“变”:申请人多了。
报名人数还会继续增加，部分学校可能会扩招。近年来，考研的人数逐年增加，最近两年的增长率几乎达到了50万。最近五年，报考人数有了很大程度的增长，但招生人数并没有明显增长。相比五年前的57万，报名人数刚刚增加到72万，但是报名人数增加了654.38+0.2万多。真的很感慨。预计2023年考研报名人数将增加300万，招生也将增加。今年很多高校的非全日制院校都扩招了，这似乎是一种趋势，这似乎既是压力也是机遇。
第二个“变”:女生人数逐年增加，男生面临更大的考研竞争。
考研的人越来越多，女生报考和入学的也越来越多。这不是“重男轻女”或“重女轻男”的观念，而是男女平等基础上的自然发展特征。
据统计，女生在考研和录取中的比例是有优势的，因为有此有彼，无论是进考还是录取，男生早就风光不再了。
很难说这种性别失衡是好事还是坏事，但有一点是肯定的:男生面临的竞争压力越来越大。很多高校的学生处都做过考研调查，发现女生在准备考研的过程中，普遍比男生认真，努力，毅力好。在考研科目中，尤其是英语和政治，女生的记忆力和理解能力明显高于男生。
第三个“变”:本科报考人数稳定，往届报考人数在增加。
这种变化很好理解，因为本科学生免试的比例在逐年增加，一定程度上减少了实际申请人数增加的趋势。还要注意的是，考研失败后，“二战”甚至“三战”考研的比例比较大，这也大大增加了往届毕业生所占的比例。
当然，应届本科生依然是考研大军的中坚力量，占比超过60%。
那么，前几年研究生人数的增加带来了什么？答案是:应届毕业生考研顺利率下降。之前的学生大多专业基础较好，有一些经验，也有一些教训。他们在考研上有一定的优势，给新生的考研带来一些冲击。
第四个“变”:硕士招生人数逐年增加，现已超过硕士招生人数。
“十二五”以来，教育部提出积极发展专业硕士研究生教育，招生名额倾斜，扩大专业硕士规模是自然趋势。
随着硕士招生人数的不断增加，硕士招生人数逐渐减少，越来越多的学生免试，更倾向于硕士。尤其是对于北上广一线地区有意报考985、211的同学来说，无疑难度更大。
从政策和学校近几年的发展趋势来看，2023年专硕招生人数将继续增加，扩招规模明显。硕士竞争日趋激烈，报考难度明显提高。
申请硕士的同学一定要认真分析自己的优劣势和擅长，了解本专业硕士和硕士的培养差异，硕士和目标院校硕士的录取分数线差异，学费奖学金等因素，调查后再决定申请硕士还是硕士。
第五个“变”:政治纲领更新。
政治大纲已经更新。面对这个新的政治大纲，很多考生表示:“真的好难，真的好心疼”。但是，其实对于新一年参加考试的考生来说，并没有什么不同。对于二战、三战的考生来说，更应该关注变化的细节，不要再按照以前的思路去思考，要根据考试大纲的变化进行思想上的改变。
第六个“变”:不同专业考研难度的变化。
工科专业考研比较容易产生这种变化的主要原因是工科专业的招生比和竞争比相对于管理类专业和经济类专业来说比较低，但是招生不低，国家线对工科比较友好，分数比其他专业低。而法律、管理、医学等其他专业的考研难度持续增加，即使调剂也很难。
第七个“变”:免试生比例持续增加。
随着研究生招生制度的逐步改革，越来越多的学校和科研院所对招收的学生有了更多的自主权，尤其是知名高校和科研院所。教育部规定免试入学学生比例不得超过50%，但学校为了获得更多优质资源，一般会招收其中的近一半。而且被免除学费的高校逐年增加，符合免除条件的学校越来越多，这意味着被免除学费的学生比例会继续上升，但这对于一开始就保持优秀的学生来说，绝对是更大的机会，更多的机会。所以，大学伊始，请让自己保持优秀！
第八个“变”:国家线参考值下降。
国家线参考价值下降从今年的调剂趋势来看，国家线对于调剂的参考价值不大，因为除了34所独立院校，其他学校虽然按照国家线，但也会根据招生情况自行设定复试线，大部分都高于国家线。所以国家线只是你有资格调剂的最低标准线，但如果只是过了国家线，调剂的可能性很小。
结论:无论政策如何变化，都不能掉以轻心，要顺势而为，未雨绸缪！
考研在“变”，我们也要变！！
以下是er在2020年将面临的三大挑战和四大机遇。我希望每个人都能迎接新的挑战，同时抓住机遇。
2、三大挑战！
(1)考研复试线普遍提高。北京大学等20所知名高校公布2019考研复试线创新高。
(2)免检比例相对提高。985高校名额越来越多，挤压考研名额。
(3)认真准备才能赢。考研和高考不一样，几乎都是考生自己的事情。特别是知识的准备和学习，要以收到所选报纸的大学和专业为重点。
3.四次机会！
(1)招生单位要落实安全保密责任制，严禁出现试题错放、泄密等事件。
(2)阅卷时应多人封闭阅卷，保证客观准确。
(3)招生单位自行命题时，要严格保密，不能简单地层层委托和上交。
(4)复试时，招生单位择优录取，不得按单位、行业、地区、学校层次类别限制招生范围，或设置其他歧视性条件。
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