行为心理学课程
必修课:普通心理学、人体解剖生理学、高等数学(文学)、人格心理学、发展心理学、生理心理学、统计学、西方心理学史、实验心理学、心理测量学、认知心理学、犯罪心理学、变态心理学。
以上是我姐说的我的课程表，还有一些教育心理学，恋爱心理学，营销心理学等等选修课。
有没有人知道道家行为心理学应该修哪些课程？
不是大的心理学方向，是分支。
目前本科心理学主要分为心理学和应用心理学。研究生分为基础心理学发展和教育心理学、应用心理学。
行为心理学只是一个很小的分支，需要学习一些基础课程才能进行深入的研究。如果只是感兴趣，可以买相应的书，比如行为心理学，行为遗传学，进化心理学等等。
心理学的主要课程有哪些？
心理学课程的主要内容应包括理论和实验两部分，共六门课程。
理论上有三门课，以普通心理学为主，教育心理学和发展心理学为辅。
实验有三门课，以实验心理学为主，辅以心理测量学和心理统计学。
这六门课是心理学的基础入门课，考研心理学初试就是要上这六门课。
普通心理学和实验心理学是心理学中最重要的两门基础课程。
其他高级心理学课程，如认知心理学、西方心理学史、社会心理学等，都是心理学课程的延伸和深化。心理学的一些分支课程主要是针对不同领域的心理学研究而安排的，比如变态心理学、医学心理学、性心理学、情绪心理学等等。
心理学的主要课程有哪些？
三类心理学分:
基础心理学
应用心理学
教育与发展心理学
你学的课程可以去学科介绍【懒得玩...]
报考，不是有招生计划吗？高考志愿的时候填就行了。
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行为心理学的基本步骤
可以看看普通心理学的书:普通心理学是心理学专业的入门课程。通过本课程的学习，学生应掌握心理学的基本概念、基本规律和基本理论；了解现代心理学的基本框架及其在实际生活中的应用，将为进一步学习心理学打下良好的基础。普通心理学普通心理学是研究具有相同规律的人类心理现象的科学。它总结了历史上人类对心理现象认识的最一般原理的理论精髓，汇集了心理学各分支和主要心理学派的心理学研究成果。因此，普通心理学是心理科学中最基础、最普遍、最重要的基础学科。它不仅是人们心理学知识的介绍，也是应用心理学许多分支的理论基础。人类心理现象是宇宙中最复杂的现象之一。人类对这一现象感兴趣已久，并一直在孜孜不倦地探索。直到今天，他们仍在孜孜不倦地试图揭示它的发生、发展、内在规律性及其本质。虽然人类的心理现象极其复杂，但却是我们最熟悉的。因为，一个正常健康的人，每时每刻都在不断地产生心理现象，能够自我意识到自己身上发生了什么。如果我们能看到颜色，听到声音，品尝味道；能回忆起以前经历过的一些事情；能开动脑筋，做出各种发明；我可以想象自己美好的未来。同时，我们的内心也会有一种复杂的体验，比如快乐、开朗、满足、幸福、痛苦、悲伤、后悔、内疚等等。这些发生在人身上的复杂心理现象，就是普通心理学所说的“心理现象”。为了研究方便，普通心理学一般将心理现象分为“心理过程”和“人格心理”。他们宽容的具体内容如下:(1)。心理过程:1)。认知过程:感觉、知觉、注意、记忆、思维、现象2)。感情过程:3)。会过程:(2)。人格心理学:1)。性格倾向:需要、动机、兴趣。所以普通心理学主要阐述以下心理问题:1。感觉是直接作用于感官的事物个体属性的反映。举个例子，对于我们面前的一个苹果，我们可以看到它的大小、形状和颜色，闻到它的果香味，咬一口尝到它的味道，用手摸一下就知道它的表面是光滑冰凉的。当然，如果它能发出声音，我们也能听到。这个“看”、“听”、“尝”、“闻”、“触”，就是视觉、听觉、味觉、嗅觉、皮肤感觉等各种感觉。2.感知是作用于我们感觉器官的事物整体属性的反映。感知比感觉更复杂。感知是在各种感官的基础上产生的。比如，当我们知道了苹果的颜色、大小、形状、味道、香味等属性，就会对整个苹果有一个全面的了解。这是对苹果的认知。知觉因所反映事物的性质不同，分为三类:空间知觉、时间知觉和运动知觉。普通心理学不仅研究这些知觉，还研究和分析一些特殊的知觉，如错觉和幻觉。3.记忆是人脑对过去感知的事物和经历的反映。它是一个比感觉和知觉更复杂的心理过程。例如，我们可以在以后观看或阅读时认出过去看过的电影、电视或书籍。这就是我们以前看过或者不用看就能在脑海中记住的东西:回忆它们的主要内容或者情节，这就是记忆现象。记忆对我们的学习、工作、生活有着重要的意义，因为一个人一生所有知识和经验的积累几乎都是通过记忆来实现的。因此，“记忆”一直是普通心理学研究的重要课题。65438年底至2009年底，德国著名心理学家艾宾浩斯首次闯入记忆的研究领域。直到今天，记忆一直是从计算机和信息工作者的角度来研究的。在过去的100年里，人类已经证明了感觉记忆、短时记忆和长时记忆的特点和规律，并开始将发现的一些记忆规律应用于实践。《普通心理学》记忆部分的内容就是简单介绍这些研究成果。4.思维是更高级的心理过程，是人脑对事物本质属性的概括和间接反映。在实践中，我们必须解决各种各样的问题或困惑，如证明一个几何问题，写一篇文章，进行一项技术创新，设计一个工程方案等。，这些主要是通过“思考”来完成的。思考就是我们通常所说的思考。思维的过程是通过分析、综合、比较、抽象、概括、具体化来进行的。思维形式体现为概念、判断和推理。思维类型主要分为动作思维、形象思维、抽象思维、非形式逻辑思维和形式逻辑思维。此外，思维和语言的问题也是《普通心理学》关于思维的章节中的一个重要问题。想象和思维一样，是一种高级的心理过程。它是人脑对已有表象进行加工改造，创造新形象的过程。比如我们没去过大卓远，但读到“天苍苍野，风草底见牛羊”这句诗，脑海里就会浮起一幅草原牧区的画面，蓝天下一望无际的大草原，茂密的草地在微风中起伏，肥硕的牛羊群在草丛中时隐时现，又如“孙悟空”“猪八戒”等艺术形象的塑造过程。想象不是凭空产生的。它总是基于对以前已经感知并通过记忆留在头脑中的事物的表征。想象、现实是对记忆表征的加工、转化和创新的结合。想象力是创造性活动中一个重要而必要的因素。可以说，一项科学发明创造和一切文学艺术形式的创造，都是想象和思考的结果。想象包括无意想象、有意想象、再创造想象、创造性想象和幻想。6.情绪是人对客观事物是否符合自身需要的态度的体验。如果因为成绩好，进步而快乐，因为失败而痛苦，因为危险而恐惧，因为自己的错误而后悔等等。，这些都是情绪化的表现。情绪总是和人的需求联系在一起，总是通过一定的行为表现出来。如开心时的微笑和舞蹈；生气的时候咬牙切齿，生气；难过的时候，我神情黯然，泪流满面；当我害怕的时候，我害怕得浑身发抖，等等。显然，情绪活动与人体血液循环和肌肉、腺体的生理活动密切相关。情绪的类型、特征、性质及其发生发展的规律是普通心理学要阐明的内容。7.注意，我们在感受、感知、记忆、思考、想象的时候，一定要全神贯注，这样才能看得清东西，听得清声音，长时间记在心里，才能快速正确地回答问题，进行创造性的活动。这种专注、专注的状态被普通心理学称为注意现象。注意力是心理活动对某些事物的指向和集中。注意，它不是一个独特的心理过程，它总是作为感觉、知觉、记忆、思维、想象等其他心理过程的附属而存在，并始终伴随着。如果不注意，心理过程就会处于漫无目的的走神状态，使人无法有效地认识和改造世界。因此，注意力也成为普通心理学研究的一个重要问题。前几天主要围绕注意力的类型、性质、特点以及如何提高人的注意力展开。8.意志，人对一切客观事物认识的最终目的，就是要改造它，用它来为人类服务。这种有计划、有目的的认识和改造客观现实的行动，被普通心理学称为意志行动。支配这种行动进行到底并达到预期目标的心理过程叫做意志。意志的本质是一种内在的精神力量，用以规范、支配和控制人的行为。它可以使人在行动之前自觉而明确地确立自己的目标，使人在实现目标的整个过程中自觉地克服许多困难，可以不受外界的各种影响和干扰，使自己的行动永远不会偏离预定的轨道，最终达到目的，达到预定的目标。意志的内容也是普通心理学的一个重要方面。普通心理学不仅研究人的认知过程、情绪过程、意志过程等心理特征，还研究人的心理差异，即人的人格心理。学习思路建议。你首先要做的是把学习放好，这门学科其实是心理学的大杂烩。几乎包含了心理学的所有内容，但具体讨论什么内容就不具体了。所以，学完这个，可以拓宽自己感兴趣的内容，深入学习具体内容。比如对思维感兴趣，可以看思维心理学方面的书。你对个性感兴趣。只看性格...另一个必要的东西是心理学史。学历史使人明智，读了历史才能对心理科学有一个大概的把握，对当代市场上的一些心理学思潮会有一个基本的分辨能力。当然，心理学脱胎于哲学。学习心理学史需要一定的哲学思想。建议看看李黑或者，赫根汉的。统计学和实验心理学也是必须的，主要是因为心理学的研究方法。对于想从事心理学领域工作的人来说，这比心理学理论更重要。但如果你只是想对心理学有一个了解，或者只是想用它的结论，就没必要在这上面花太多的功夫。毕竟实验心理学和心理统计学比较难。作为当代心理学最大的趋势，认知心理学，我想你也是。认知心理学>，以及艾森克的华东师范大学译本。教育心理学在整个心理学中并不重要，只是心理学基础研究的一个应用。但是中国有一个特殊的情况，就是很多大学的心理学系都属于教学学院。因此，教育心理学的研究相对较多。
心理学的基础课程有哪些？
心理学专业课程方案
课程阅读要求
1，全校必修课为全体学生必修课，40学分，包括体育、军事理论、计算机(第一阶段)通过考试；
2.学生须从学校按人文社会科学、自然科学、艺术与教育科学提供的公共选修课中分别选修4、2、4、2学分，选修12学分；
3.学科基础课是必修课，* * *有6门22学分。前2门为科技基础课，后4门为学科专业基础课；
4、专业必修课* * *设置10课程，30学分，其中编号课程为综合类课程；
5.本专业有3门双语教学课程(附表中带*号者)，未单独开设专业英语课程；
6.专业选修课分为限定选修课和选修课，学生必须按下列规定修满至少44学分:
○1限32学分:人才评价与管理、心理咨询与辅导两个模块任选其一。
○2选修课12学分:学生可从本专业课程表中的选修课、限定课程中未选方向的模块、我院其他专业开设的选修课、本校开设的公共课程和其他院(系)开设的选修课中完成学分。
7.实习和毕业论文是所有学生的必修课:
○1教育实习8学分；
2毕业论文6学分，允许并鼓励学生自主选题，实行毕业论文答辩制；
○3设立科研创新实践2学分，在第5-8学期分配，科研创新学分由学院教学指导委员会根据相关规定认定。
8、实行“教师职业技能资格证书”制度。
9.就业指导课以讲座形式进行，4-6节课，占1公共选修学分。
课程结构比例表
课程类别的课时
整个学校
公共类
公共必修课928
公共选修课204
学科基础课378
专业必修课552
专业选修课834/843
实践教学和毕业论文12周
总计2896/2905
课程计划表
心理学专业课程表(必修)
课程类别、课程编码、课程名称分数
全校公开课。
必修课4400001大学英语16
2200006马克思主义中国化概论5.5
010001马克思主义哲学2.5
2200010马克思主义政治经济学2
2601021思想道德修养1
2100058法律依据1
3602001大学体育4
610001计算机基础6
军事理论2
小计40
选修课
人文和社会科学类别4
自然科学二班
艺术类别4
教育科学2班
3108030就业指导1
小计13
心理学专业课程表(一)
课程类别课程编码课程名称学分
学科基础课
公共专业必修课。
普通心理学5
7109003人体解剖生理学3
6200001高等数学3
3801051心理统计学和SPSS软件5
3801007 *发展心理学3
3100106教育学概论3
共计22人
心理学专业必修课
3801041实验心理学5
3801005生理心理学3
3801034 *教育心理学3
历史和心理学流派3
3800042人格心理学3
38065438+
3801028认知心理学3
3800021社会心理学3
3800006心理学研究方法3
2406001组织行为学3
总计30
实习和毕业论文
3302037研究和创新实践II
3105014教育实习8
3108005毕业论文6
总计16
心理学专业课程表(二)(选修)
类别课程编号课程名称分数
专业选修课(仅限选修课)
方向1，心理咨询与辅导
3801000异常心理与精神疾病诊断3
2801058心理咨询4
3801067精神卫生二
2403050青少年心理问题研究2
精神分析治疗的原则和方法2
2406021团体治疗与训练II
行为主义疗法的原理和方法2
3801069心理健康教育课程设计与组织二
人文治疗的原理与方法2。
3302138学习辅导2
3100088家庭系统疗法2
3106007学生行为问题与案例2
3801052心理测量应用3
3800129认知神经科学II
共计32人
专业选修课(仅限选修课)
方向2，人才评价与管理
计算机程序应用4
2406005工作分析二
人力资源管理与策略3
3802042人才评估技术(一)3
3802042人才测评技术(二)2
8102005人力资源开发与培训II
2406001组织行为学与人力资源管理案例研究3
8100021项目管理2
8102101薪酬规划与管理2
3802041绩效评估与绩效管理二
6103021计算机编程二
共计32人
专业选修课(选修课)
综合选修课
4706069广告心理学1
3801017消费心理学1
3803001工程心理学1
3801049旅游心理学1
2100152犯罪心理学1
3801060心理咨询务实3
8100023项目反应理论与应用2
6309008常用仪器的性能和使用2
8102012人力资源项目设计与务实3
6406011环境心理学1
2404009领导行为1
3105069职业指导1
总计18
求推荐几本“行为心理学”的经典书籍
有一本书叫《行为心理学》。我是学心理学的，但是我们的课程里没有行为心理学，所以覆盖面很少。如果对心理学感兴趣，可以看看国外写的《心理学与生活》这本书，翻译一下，但是要找更好的版本。这是一本入门书。还有一些销售心理学、销售心理学、广告心理学的书其实也属于行为心理学的范畴。
举例说明行为心理学对课程和教学产生了什么影响。
根据下面的一种说法，结合日常实践，补充一下就够了-。
行为心理学对课程和教学的影响主要表现在:
主张将课程目标的内容分解成小单元，然后按逻辑程序安排，循序渐进，强调程序教学，在教学中强化和修正；
强调行为目标；
在课程内容上强调由简单到复杂的积累；
在教学方法上，强调基本功的训练；
提倡利用各种媒体进行个别教学；
提倡教学设计或系统设计的模式；
提倡发展各种教学技术；
注重教学绩效、成本效果分析和目标管理。
心理学有哪些选修课？
专业选修课(仅限选修课)
方向1，心理咨询与辅导
3801000异常心理与精神疾病诊断3
2801058心理咨询4
3801067精神卫生二
2403050青少年心理问题研究2
精神分析治疗的原则和方法2
2406021团体治疗与训练II
行为主义疗法的原理和方法2
3801069心理健康教育课程设计与组织二
人文治疗的原理与方法2。
3302138学习辅导2
3100088家庭系统疗法2
3106007学生行为问题与案例2
3801052心理测量应用3
3800129认知神经科学II
共计32人
专业选修课(仅限选修课)
方向2，人才评价与管理
计算机程序应用4
2406005工作分析二
人力资源管理与策略3
3802042人才评估技术(一)3
3802042人才测评技术(二)2
8102005人力资源开发与培训II
2406001组织行为学与人力资源管理案例研究3
8100021项目管理2
8102101薪酬规划与管理2
3802041绩效评估与绩效管理二
6103021计算机编程二
共计32人
专业选修课(选修课)
综合选修课
4706069广告心理学1
3801017消费心理学1
3803001工程心理学1
3801049旅游心理学1
2100152犯罪心理学1
3801060心理咨询务实3
8100023项目反应理论与应用2
6309008常用仪器的性能和使用2
8102012人力资源项目设计与务实3
6406011环境心理学1
2404009领导行为1
3105069职业指导1
总计18