毕业之我见——李跃儿首届教育咨询师国家认证班
没错，就是梁老师在东方月儿第一期教育咨询师认证班毕业典礼上提到的“脑残粉”方姐姐。
遇见李老师的教育，走向东方月儿的平台，是我人生中最美好的相遇，嗯，没有之一。
教育咨询师认证班毕业考试已经落下帷幕，我对自己的前世今生的认识也在不断迭代。系统的梳理是我自己的解释。
2013硕士毕业后，先后在云南两家国企工作，有五年快消行业线下销售经验。我从店面促销员做起，赤手空拳成为中层管理人员。
2017，12，12这一天，顺行解剖36小时，她升级为妈妈。
2018产假结束后，面对未来，他选择从国企辞职创业互联网，尝试微信业务并很快成为联合创始人，被誉为集团“超级大脑”。
带领一群被皮肤问题困扰的女生一起变得忙碌而美丽，微信商对生活的迷茫在风生水起的背后逐渐浮出水面。
2019年初，我开始认真思考如何释放自己的影响力。
我的微信业务团队里有很多高学历高收入的妈妈。我帮她们变得越来越漂亮，一个灯泡肌肉都能断。
为了分享美好的经济，我们也走过大城市大乡镇，甚至走出国门，但踏入自己的家门，面对生活中的一地鸡毛，我们还是束手无策，要么以忙孩子为名远走高飞，要么忍不住勃然大怒，脸色苍白...
我开始反思，皮肤再好，身材再美，又有什么用呢？除了外在美，我们还缺什么？！
有一次，李老师在绘画课上发现了那个尿裤子却面无表情的女生。她又心疼又好奇。这是一个活生生的孩子。她怎么了？！
如果人没有头脑，学再多的绘画技巧有什么用？李老师最终放弃了美术教育，转行做儿童教育。
我也意识到，我好像除了帮别人看起来漂亮，还有更重要的事情要做，而这个事情是什么呢？.....当这种思考生命意义的思路开始时，我无法停止。
这些根本问题我都没搞懂。当时，我坚持认为自己无法继续带队。像一个没有灵魂的空壳，怎么带领大家跳舞？
最后，我结束了自己在微信事业上的美好生涯。
从此，我从内心出发，通过一整年的大量阅读和学习，一步步找到了自己的人生蓝图。我是一个孩子的家长，解决想爱孩子却不知道怎么爱孩子的问题，提供科学的育儿思路和实用方法。
2019年，我通过樊登读书平台了解了李跃儿，大李老师写的《关键时期的关键帮助》这本书一直萦绕在我的脑海里。
也许命运不会让每一个努力生活的人失望。2020年2月，我参加了一个阅读训练营，坚持30天阅读10本书+10节课，挑战我每天写作业并成功输出。也是在这个训练营的学习过程中，我通过总结和整理，最终锁定了孩子教育的轨迹，决定深耕利己利他。
然后就是疫情让李小姐直播应运而生！
偶然在李老师的直播中得知全国首批教育顾问项目即将启动，心花怒放！
其实当时我对李先生的了解并不深刻和全面。这完全是基于敏锐的直觉和有限的理性。对我来说，这是一个很好的机会，可以让我走上儿童教育的轨道！
2020年3月8日，全国首批教育咨询师课程正式开班，我在直播教室里近距离听李老师分享故事。无论是那场渗透出来的气氛，还是李老师心里流淌出来的话语，都深深地震撼了我！
坦白说，这两年我在付费学习上没少花钱，但当时我就觉得光这堂课就值9800块！
在我的认知里，这是一套生命教育课程，可以弥补我生命中最匮乏的部分！一定是上辈子积攒了很多福报，才偶然遇到的。
如果我还是用过去应试教育的思维模式和学习习惯去面对课程，意义不大。它将通过我的脑袋被吸收到灵魂中，于是我开始了虔诚的教育和学习之旅！
作为一个转行做教育的人，我知道那是一个零基础的冷启动。每节课我都至少听了三遍，把每节课都转化成文字，一句一句的过，感受回味，绝不放过反驳和直播！
在四个月的课程结束时，我已经输出了总共60万字的课程笔记。
正是因为平日里花了功夫，所以不管是视频答辩还是笔试，我都没有临时抱佛脚。
为了应付考试，觉得对这门课不尊重。
这次毕业考试是我面对过的最冷静的一次考试。(曾经中考两次，考研两次，初三晚上考驾照无数次...)面对这次考试，我既兴奋又有压力，但我并不害怕。不是我有信心能通过，而是我在课程学习中学会了接纳自己，学会了不把成绩看得那么重。
视频答辩前，我静下心来整理了一下自己的教育实践。从自身利益的角度来说，为了孩子的学习，我做了什么？从利他主义的角度，我做了哪些事来帮助更多的孩子，以孩子的教育为事业？
把好的和不好的都列出来，自己检验学习和实践的成果，看看哪里有盲点，找到下一阶段的方向，而我清楚地知道，这正是李老师和她的导师们真正要带领我们反省的。就这样，我当时不自觉的写了3000字，所以答辩过程中还是挺顺手的。
笔试的时候，第一眼就觉得，唉，都挺熟的。直到真正开始写的时候，才发现自己的逻辑并不流畅，专业知识也不清楚。直到听到可可老师的试卷分析，我才恍然大悟！
因为我有幸通过了笔试，心中升起的自负和傲慢被导师及时打掉了！决定弯下腰继续学习升级。
我突然明白了之前李老师说的，专业学习就像海浪，来来去去，然后专业能力才能成长起来。
想要学好教育，造福他人，就必须通过增加专业知识和实践探索走得更远。
回顾这半年的学习，感觉自己就像一个没见过世面的莽汉，在东方月儿平台上狂奔:
——初来乍到，不懂尊重教育，不懂尊重李老师和导师团队，打开直播间后试图分享课程内容，差点掉进“阳光废话”的陷阱。
——我还在教育行业，看到李老师在直播间领着小朋友玩水，教他们捣窝。我不管孩子的年龄，也不分析家里的实际生活情况，就带着孩子到处玩，给孩子吃小米，红豆，米泡当蒜。谁会在日常生活中捣鼓生红豆和小米？哈哈哈......
-后来做实习教育顾问，分不清，就贸然用了不熟悉的分析工具...
这些都是爱心大李团队所包含的！令人惊奇的是他们看到了我！
还记得董梅老师在视频答辩的时候跟我说，我特别纠结一对一长期实习顾问的选择。因为专业上有比我更好的人，但最后还是因为自己强大的号召力被选中了。
后来她特别庆幸自己那一刻的决定，事实证明她的选择是对的！
还记得陶子老师面试教辅的时候说，选出来的教辅都是奋战在儿童教育一线10年的专业人士。目前真的入不了行，这个我很清楚。所以，当我被选为第一期认证班的助教时，我真的有点迷茫。
后来陶子老师在会上介绍我的时候，说她对我的理解是“脑残粉”，觉得自己就是为东方跳线而生的。她迫不及待地想把这种教育带到有孩子的每个角落。
我知道，导师们被我真诚的勇气感动了！
我自己的解读是——爱=意志+行动。很多同路人都有一颗赤子之心，他们真的很爱自己的孩子去帮助别人，却始终没有勇气去面对真实的自己，勇敢地打破束缚自己的牢笼，最终成为行动上的侏儒。
陶子老师在会上几次哽咽，最后发自内心的呼唤:同学们，别装了！面对真实的自己！
是的，教育是一条漫长的路，对手只有自己。
在看清自己，认识自己，修正自己的道路上，我真的很努力...实习顾问和助教都非常感谢导师们给予的宝贵机会，让我能在这样的环境中长期接受洗礼。
考完试，再培训开始一周，多一个机会也是多一份责任。当我对自己新的助教身份有点不知所措时，我的同学杨馥榕先生给了我一个极好的建议——做我自己。
是的，做你自己就好！我不需要为了任何身份而改变灵魂的本来面目，继续面对真实的自己也是自然而然的事情。如果要再加一条，就是帮助同学一起做自己。这也是李达老师提出的十五个教育目标中的第一个——让孩子成为自己。
是的，李老师带领我们做自己，无论是孩子还是大人，而东方月儿为我们提供了一个帮助别人做自己的平台，同样，无论是孩子还是大人！
这是李老师毕业时写给我们萤火虫宝宝的一封信。
用善良和专业技能，培养助人之道。
通往简的道路，不要忘记你的创新精神，始于终点。
以上的话是我目前的反思，不是我下一秒的思考。
永远在路上，芳姐练ing。
看到最后一定是真爱，关注+喜欢，谢谢~
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