研究生教育的专业有哪些？

大学专业:

基础学制:四年|招生对象:|学历:中专|专业代码:040101。

培训目标

培养目标:本专业培养思想道德素质好，教育理论素养高，教育实践能力强，能在中等师范学校、中小学、教育科研机构和各级教育行政部门从事教学、科研和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基础理论和知识，接受教育科学研究的基本训练，掌握教育教学的基本能力。

毕业生应具备以下知识和能力:

1.掌握教育科学的基本理论和知识；

2.掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3.具备从事中小学教育学科或相关学科教学的基本能力；

4.熟悉中国的教育方针、政策和法规；

5.了解教育科学的理论前沿，国际国内教育改革的实际情况和发展趋势；

6.具备一定的教育实际工作能力和一定的批判性思维能力。

主要科目:教育学、心理学。

核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育学导论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。

学习年限:四年。

授予的学位:教育学学士。

职业能力要求

专业教学的主要内容

教育心理学、教育研究方法、比较教育学、德育原理、教育哲学、西方教育思想、中国教育史、国际课程学校、教育实验、教育统计与测量培养以下专业方向:小学教育、健康教育、学前英语、教学与管理、教育学。

专业(技能)方向

中小学及教育机构:教育、教学、教育研究。

职业资格证书示例

继续学习专业的例子

就业方向

发展前景:21世界教育学理论来源，研究实践领域仍是将西方自然科学研究成果应用于经济发展，以学校教育为主要手段的发展模式。不言而喻，这种模式对发展中经济国家，尤其是中国，起到了巨大的作用和贡献。眼前的问题是素质教育和人格魅力。

如何在解决社会经济问题后实现健康发展，应该是未来教育学应该考虑的理论和实践问题。健康是生理、心理和适应能力的综合。不健康的人不仅伤害自己和他人，还会破坏和浪费人类在地球上的资源和财富。所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面影响不亚于物质财富。人的意识形态教育，西方经济学家和社会学家不可能也没有完全解决。这是教育发展的方向。

人的知识、能力、技能和思想境界，幸福和谐的家庭，良好的社会环境，是个人取得伟大成就的基础。以学校和社会为主流，以应试和经济为表象的教育已经不适应时代的发展趋势。研究素质教育的理论和具体实践是教育的重点。

完成教育中心的转移是当代教育工作者面临的主要问题。这是一个本世纪必须解决的* * *知识问题。

相应的职业(岗位)

其他信息:

这是四川师范大学小学教育的考试内容，可以参考一下。

先说说小学教育专业是什么:

小学教育专业培养德、智、体全面发展，具有较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力(语文、数学、英语)的小学教师、教育科研人员、各级教育行政管理人员及其他教育工作者。

每个学院小学教育专业的考试科目可能不一样。这里以东北师范大学和北京师范大学为例:

东北师范大学045115小学教育

考试科目:

①101思想政治理论②202俄语或203日语或204英语② 333教育综合④833课程与教学论

综合教育科目包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。同等学力考生加试:①教育心理学②学校管理复试科目:德育原理。

北京师范大学040102课程与教学论03(全日制)小学教育

初审科目:

①101思想政治理论

②201英语1或202俄语或203日语

③740基础教育综合

国内小学教育专业比较好的院校有:

北京师范大学、天津师范大学、辽宁师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、南京师范大学、福建师范大学、山东师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、首都师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、沈阳师范大学等。

综上所述，建议你先确定好自己想报考的院校，然后再去该院校的研究生院。可以在招生目录中找到小学教育专业的相关考试科目。