考研和复试英语口语测试的相关特征
1.英语口语的考试各个学校不一样。有的学校制定了非常详细的标准和程序，甚至规定了每个老师提问的方式和时间；有的让面试老师自由发挥，成绩基本由面试老师主观评判。
2.考试表格摘要。一、个人介绍:让你通过提问或者一点独白来介绍自己。二、深度对话:考官进一步问你一些基本话题。三、个人长谈:考官让你挑一个题目，给你1-2分钟准备，然后演讲两分钟左右。这部分考试更接近雅思口语考试的第二部分。四、考生对话:考官给你一个和另一个考生的题目，给你一些时间准备，然后让你对话讨论。五、图片描述、分析讨论:这种形式和考研笔试中写的图片作文很接近，只是以口语的形式考查。每个学校会根据自己的想法规定考试的具体形式，但一般会包括以上两到四个部分。
作为一门实践性很强的学科，英语学习的成绩直接体现在口语的运用上，所以口语能力的提高不仅是英语学习的必然要求，也是高校在英语复试中衡量人才资质的重要标准。一般来说，评价一个人的英语口语能力主要看以下几个方面:一是语言的准确性和得体性；第二，语音语调是否准确；第三，语法是否正确；第四，句子表达的流畅性。这些是衡量英语会话能力的主要标准。根据这些标准，要提高英语口语表达能力，就必须采取相应的训练方法。如果方法得当，我们可以事半功倍。为此，考生应从以下几个方面进行准备:
1.准备一些相关的口语资料，比如中级口语教程，900个英语句子。当然，如果你决定了要考什么样的口语考试，并且知道口语考试的形式和内容，这些信息可以通过目标院校的师兄师姐或者专业辅导机构了解，然后再选择考试的口语资料，比如雅思口语和托业口语，会更有效。
2.制定复习计划:收集目标院校相关复试信息后，根据准备时间和要参加的口试类型制定复习计划。可以每天准备一个题目，题目的内容最好是热门话题或者口语考试想考的题目。热点话题可以在报纸杂志上找到，也是很多考试写作部分的常见话题，所以也可以参考考研或者四六级作文范文。但是不要把找到的资料都背下来。最好只借用其中的一部分，用自己的语言重新整理。日常生活主题的讨论是我们英语口语训练的一个重要阶段。在这个阶段，我们通过参加各种形式的讨论活动和交流，不断扩大知识面，提升思维能力和语言驾驭能力。
3.熟悉考场和考试流程。首先，进考场前要敲门。虽然是小节，但是关系到你对考官的第一印象。然后和考官打招呼，能笑就笑，但千万不要勉强。其次，自我介绍要求简洁，有创意，能让考官记住你。最重要的是发音准确，不要太快，要让别人听懂，一定要听考官的指示。回答讨论问题时，注意不要只回答“是”或“不是”，而要加上你的理由或例子。看图谈话题时，不要太局限于图中的内容。你要充分拓宽思路，特别注意在讲述完图片中的内容后进行适当的评论，对图片中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。
4.克服心理障碍。自信是建立在大量练习的基础上的，没有口语练习是无法真正掌握英语的。说英语很重要，这是每个英语学习者的必经过程。所以，要想说好英语口语，首先要把面子放在一边。(编辑:杨洋)
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