为什么中国父母在教育孩子上做到了高度统一？
而形成中国父母在教育上实现高度统一的原因是:
第一，教育手段单一
在古代，成名是获得晋升的唯一途径。按照古代士人的顺序，农业、工业、商业，士人排在第一位。所以获得功名和官职是阶层跳跃的最佳途径，其他阶层都在后面，尤其是古代商人。
这就是为什么会有“范进忠剧”这样荒谬的一幕。在多次科学考试失败后，金范欣喜若狂，最终获得了奖金，他几乎疯了。
还有成语“一人得道，鸡犬升天”。打个比喻，一个人当官，和他有关系的人也跟着当官。
当然也有正面的例子。孟母受过孟子的良好教育，孟母三迁。而孟子终于取得了巨大的成就。
以上都是由于古代单一的晋升方式，导致了父母在教育孩子上的一元化，因为出路只有一条。
其实现代环境也差不多。读书，上个好大学，依然是突破阶层的重要手段之一。
第二，获得成功的途径是单一的
以现在社会的发展，虽然有很多致富的途径，跨阶层的途径，其实还是只有这么几种:
1，进入国家公务员行列:考试，考研，考公务员。这篇文章是关于学习的出路；
2.趁早进入社会，闯出一番名堂。这是一种通过努力工作致富的方法。
随着现代社会阶层的发展越来越固定，这两条路成为更重要的选择。
虽然现代社会信息发达，人们选择教育孩子的方式也越来越多，但归根结底还是以上两点。大家的目的还是统一的。
所以中国家长对孩子的教育核心还是一样的:功利+目的非常明显。这样，中国父母就无法摆脱束缚，真正给孩子自由选择的权利。
当然，这并不是说这条路完全错了。相反，这条路被证明是孩子未来获得有利社会资源的重要途径。只是在这个过程中，我们牺牲了一些东西。
第三，认知单一
单一的认知很好理解。
除了家庭条件好的父母，他们可以通过自己强大的社会关系或者丰富的背景，让后代完全不担心未来，所以可以选择更多元化的教育方式，让孩子相对自由地选择。
这样一来，孩子也获得了更多的个性和认知的多面性，出人头地不再是唯一的目的和教育方式。
但是，中国父母还没有实现他们的一个目标，他们仍然希望他们的孩子在未来取得更多的社会成就。
所以归根结底；中国父母在教育孩子方面达到了高度的统一；
一方面是社会传统，千百年来“望子成龙，望女成凤”的观念影响，导致教育目标单一的形成；
第二，社会还没有发展到可以成就巨大的财富和社会资源，可以自由满足人类一切需求的地步。