马克思的管理二重性理论是什么?有什么实际意义?

《马克思主义政治经济学原理》课程以生产关系为研究对象。在揭示社会经济制度和经济运行一般原理的基础上,阐述了资本主义生产关系的本质和经济运行、社会主义生产关系的本质和中国经济体制改革和经济运行、经济全球化背景下国际经济关系和中国经济发展的基本问题。

学习本课程的目的是掌握马克思主义政治经济学的基本理论和观点,深刻理解资本主义生产关系和社会主义生产关系的本质,把握反映社会化大生产客观要求的经济运行的一般规律,全面认识资本运营和社会主义经济运行的基本问题,把握经济全球化的总趋势,了解世界经济发展的新变化和在这一趋势下我国经济发展面临的新问题,从而科学地认识资本主义和社会主义发展的历史进程。

《马克思主义政治经济学》共分七章,其内容结构如下:

第一章,绪论。本文主要阐述了马克思主义政治经济学的建立、发展和研究对象。

第二章,社会经济系统和经济运行的一般原理。包括社会经济制度的变化,社会经济的两种基本形式和商品经济的基本原理。中心是阐明马克思的劳动价值理论。

第三章,资本主义生产关系的本质及其发展阶段。包括资本主义生产关系的本质、垄断资本主义生产关系的特点和资本主义发展的历史进程。重点是马克思主义剩余价值生产、实现和垄断资本主义理论。

第四章,资本运营。包括资本运营的一般原理、垄断阶段的资本运营以及垄断资本主义经济向国际范围的扩张。

第五章,社会主义生产关系和经济制度的本质。包括社会主义生产关系的本质、社会主义初级阶段的基本经济制度和社会主义个人收入分配制度。

第六章,社会主义市场经济体制与经济运行。包括社会主义市场经济体制的基本特征,社会主义市场经济的微观基础、运行基础、调控体系和保障体系。

第七章,经济全球化与国际经济关系。包括经济全球化的客观趋势及其对世界经济的影响,经济全球化与中国经济发展。

该科目在考研中的地位、分值和题型

从1991开始,虽然各年该科目论文分数略有不同,但基本都在10以上。从2004年开始,大纲将该科目的分值比例提高到20分左右。该科目在考研政治试卷中的位置非常重要,考生要注意。

从考题来看,本科目多为选择题和分析题。从1991开始,文科两大题,理科五大题。值得注意的是,本题分别在2001和2002的试卷中取了1道材料题,2003年第36题关于“宏观调控”的分析题也涉及到本题的原理。2004年,我考了一道分析题。这是学科命题的新趋势,要求我们在今后的复习中要更加注重理论联系实际,灵活运用。从2004年开始,本门学科的结构体系有了很大的调整,增加了社会主义部分的相关内容,所以生活化分析题的可能性大大增加。

本学科命题的特点和趋势

本题命题的特点主要体现在以下几个方面:

(1)从考查内容来看,主要考查资本主义部分,社会主义部分在《邓小平理论概论》中考查。现在增加了社会主义部分,使得该科目的考试内容也有相应的调整。

(2)从考查的题型来看,本科目每年必须出单项选择题、多项选择题和分析题,以考查考生对基本概念的理解和全面掌握,以及对概念之间联系和区别的理解和掌握。从2004年开始,更有可能闹出大问题。

(3)从命题方式来看,选择题的设置方式很少,大部分是直接的理论题。近年来,引文,特别是现实生活中的例子,被作为主要或替代问题。大部分分析题是考察考生对概念之间的关系以及基本原理和观点的理解。考过的大题一般都是理论联系实际。值得注意的是,这两年题型越来越灵活。

(4)从命题的指导思想来看,本科目注重联系实际,既要求联系资本主义特别是当代资本主义的实际,又要求联系社会主义特别是我国改革开放和社会主义现代化建设的实际。

从历年命题和2005年大纲修订情况分析,今年马克思主义政治经济学原理的命题趋势是:

(1)本科目试题分值一般会稳定在20分左右。

(2)本学科的命题方式在内容上相对稳定,规范的名词概念较多,所以未来本学科的命题题型和方法仍以围绕基本概念的选择题和分析题为主。但值得注意的是,随着大纲的修订,该科目在试卷中的分值增加了,以后做分析题的可能性也增加了。如果说有分析问题,那多半是理论联系实际的问题,特别是与我国社会主义实际相结合的问题。

本学科考研大纲的修订

2005年《考试大纲》对该科目进行了微调,主要增加了“建立和完善现代产权制度”的知识点,其他的只是删除了几个知识点,调整了部分知识点的书面表达。

本科目复习方法和答题技巧

正确的复习方法主要体现以下基本原则:

(1)在一般接触中把握本学科的内容结构体系,以教学指导书籍为学习工具。《政治经济学》是一门逻辑结构严密、体系科学的经济学学科。由于其理论性很强,概念也比较抽象,一开始可能会比较难理解。因此,有必要运用马克思主义的辩证思维方法来理解本学科中的大量概念和范畴。

更重要的是,本学科中大量概念的出现具有时序性和内在的逻辑联系,所以对它们的理解要遵循时序性,在总的联系中把握本学科的内容结构体系。对于一些跨学科、跨章节比较重要的知识点,要前后对照复习。

比如在第二章复习商品经济和价值规律时,可以和社会主义市场经济体制的相关内容一起思考。在复习市场经济条件下反映社会化大生产规律、经济运行方式和企业组织形式的一些原理,如资本循环和周转、社会资本再生产、股份公司和资本主义国家对经济干预和调节的内容和形式等,可以用社会主义个人收入分配、国有企业改革、社会主义国家宏观调控等知识点进行复习,提高对实际问题的深入理解和分析能力。

具体内容分析如下:要特别注意马克思主义政治经济学的一般原理,如价值规律的内容、表现形式、作用等。因为无论对于资本主义经济还是社会主义市场经济,市场都是配置社会资源的基本方式,在其中起重要作用的是价值规律。资金的流通和周转不仅在资本主义经济中占有重要地位,而且在社会主义市场经济中,资金的流通和周转能否顺利进行,直接关系到社会主义市场经济宏观和微观方面的顺利进行。马克思《政治经济学原理》中关于社会再生产的类型和条件的原则,对社会主义社会的再生产具有理论和实践指导意义。

注意概念和观点的联系和区别。马克思主义政治经济学的一个特点就是抽象概念多,很多概念之间有很强的相关性。从近几年的试卷可以看出,一些重要的概念和容易混淆的考点,可以从不同的角度反复考查。例如,1998中只是检验了区分固定资本和流动资本的划分依据,而1999中检验了产业资本的划分依据,2000年检验了产业资本流通的职能形式,2001中检验了不变资本、可变资本、固定资本、流动资本及其与生产资本的关系。

此外,这门学科还有许多密切相关的概念和观点。考生一定要根据教材认真理解,对于有这种关系的概念和观点,很容易做出选择题和分析题。例如,商品的两个要素和生产商品的劳动二重性;劳动力、劳动和资本家工资的关系。复习中掌握它们之间的关系只是第一步,还要掌握它们之间为什么会有这样的关系,这样才能知道是什么,为什么。

学好政治经济学这门课,有条件的话可以参加辅导活动,比如听辅导班或者看辅导资料。当然,参加辅导活动要以教材为基础,千万不要以参加辅导活动代替个人自学和阅读教材。

(2)在全面系统学习的基础上理解重点问题。学习材料的方法是从“粗读”到“精读”,在“粗读”的基础上再到“精读”。“粗读”即浏览全书的框架体系和章节结构;“精读”就是认真学习每一章的具体内容,掌握每一个知识点。“粗读”和“精读”相结合,就是要把握整本书的体系、章节结构和每章的具体内容。

在从“粗读”到“精读”的过程中,考生会遇到如何正确处理系统学习和重点掌握的问题。与其他学科一样,政治经济学也有其关键问题。所谓重点,是指整个政治经济学理论体系中最基本的关键原则,它们是理解其他问题的枢纽。复习一定要有重点,就是重点学习和掌握整个学科的关键理论。例如,在资本主义部分,劳动价值论和剩余价值理论是关键理论。学好这部分理论,对其他理论的学习和理解有直接的帮助。另外,要尽量找出学习中的难点和疑点。一方面可以在联动思维中逐步解决问题,消除疑虑。另一方面,我们可以通过帮助学生和辅导来解决自己不懂的问题。

但是,要复习,一定不能单纯的盯着重点,而应该先做好系统全面的学习。这是因为:第一,政治经济学本身是一门理论性和逻辑性很强的学科,有着严格的科学体系。政治经济学的基本原理及其相互关系,只有通过系统的学习才能理解和掌握。二、硕士生入学考试题型多样,几乎涵盖了教材的所有章节,不仅有重点题型,还有非重点题型。所以要在全面系统学习的基础上,吃透重点题型和重点章节。如果只是单纯的孤立的专注于重点,或者考前短时间的学习,就无法系统全面的学习,当然也无法取得好的成绩。

(3)在基础理论知识的理解中加强记忆。马克思主义政治经济学的理论体系是采用从抽象上升到具体的方法,运用具有内在联系的经济范畴建立起来的。死记硬背学习这门课程是不可能的。因为这样一来,就不可能真正掌握马克思主义政治经济学的基本原理,也不可能在联考中面对变化的题型自如地运用理论原理。

为了真正记住马克思主义政治经济学原理,我们必须在理解原理的基础上记住它们。这种方法的一个重要方面就是从“思考”到“做题”,在“思考”的基础上“做题”。“思考”,就是认真思考每一个理论问题及其内在联系;“做题”是在想清楚的基础上,通过做题来检验和考察理解和领悟的程度。凡是懂原理的人,很快就能记住,不会轻易忘记,在考试解题中能运用自如;任何不懂的原理,短时间内都可以死记硬背,但时间长了就会忘记,很容易出现考试解题忘东西的现象。可见,在理解的基础上死记硬背,是掌握马克思主义政治经济学原理,取得理想考试成绩的最佳途径。

本课程的学习要深刻把握马克思主义与时俱进的理论品质,坚持理论联系实际,把学习马克思主义经典著作与学习中国共产党在社会主义现代化建设时期的重要文献,特别是党的十六大和十六届三中全会文件有机结合起来。