简历设计竞赛计划

简历设计竞赛方案(1)

一、活动名称:皖西大学经济管理学院简历设计大赛。

二、活动目的:四年大学生活,不长不短。不管是考研还是就业,最终都是要步入社会的。在就业形势严峻的时候,一份优秀的简历往往能让你在众多应聘者中脱颖而出。本次活动旨在提高同学们的简历制作能力,找回自信,大胆创新,提升职场竞争力。

三、活动主题:恢复自信。

4.目标受众:经济管理学院全日制学生。

动词 (verb的缩写)活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日。

复习阶段:4月3日-4月4日。

决赛时间:4月7日晚7:30。

不及物动词地点:多媒体(1)

7.参赛形式:普通纸质简历。

入门要求:

(1)A4纸打印,可用订书机设定张数,彩色打印不限黑白;

(2)必须由个人自行设计,能体现个人特点(需填写姓名、性别、专业、联系方式);

(3)构思新颖,连贯得体;

(4)实用性强,能引起用人单位的注意;

(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消资格。

八。活动流程:

1,准备阶段

(1)提交活动方案,征得团总支梁老师同意;

(2)填写活动申请表,交组织部门盖章;

(3)申请场地;

(4)联系宣传部写海报宣传活动;

(5)邀请客人。

2.征集阶段

(1)通知各班班长在领取期领取作品;

(2)集合结束前一天晚上,由班长交到学院学生会办公室(c 501);

(3)学习实践部成员统一组织各项工作。

3.审查阶段

(1)不符合参赛标准的作品,学生会干事予以排除;

(2)副部级学生会干部会进行初选;

(3)邀请部级以上学生会干部进行第二轮选拔;

(4)学生会主席团成员确定最终入围名单;

(5)写海报宣布入围名单。

4.末级

(1)提前布置场地,请宣传部成员做好录制拍摄准备;

(2)比赛开始前半小时,球员和观众入场,开始签到;

(3)选手抽签决定参赛顺序,比赛前选手从u盘上传PPT文件至电脑;

(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;

(5)选手依次上台演讲,展示并介绍个人简历(结合PPT,3分钟内),接受一位评委老师提问(两家公司面试常见问题),其他评委打分;

(6)每位评委的平均分为选手的最终得分;

(7)授予一、二、三等奖和优秀奖;

(8)评委给选手颁奖,选手拍照留念。

(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。

5.总结阶段

(1)撰写活动总结,提交给组织部、宣传部;

(2)宣传部将活动的新闻稿和照片发送到校园网。

(3)将活动计划和活动总结送到部门办公室,盖章,交给办公室,放入部门档案。

6.苏托认证阶段

(1)向组织部提交参赛人员、获奖人员、观众名单;

(2)各班班长将观众名单和选手名单提交教务处,组织部给予加分认证;

(3)各班班长三天内领取并发放苏托卡。

九。奖项设置和活动预算

1,1一等奖,三等奖,证书和奖金;三等奖5名,优秀奖7名及证书;

2.活动预算:

纸杯,茶叶,证书,奖品,* * * 30元左右。

附录:

1,公司简介

中小型民营企业,部门:市场部、计划部、财务部、行政部、销售部、人事部。

2.入门要求:

(1)A4纸打印,可用订书机设定张数,彩色打印不限黑白;

(2)必须是个人单独设计的,能体现自己的特点。如有抄袭者,取消资格;

(3)构思新颖,连贯得体;

(4)在简历中注明姓名、性别、专业、班级、联系方式。

3.评分规则

初步简历评分

(1)内容充分性(15)(包括封面、个人信息、求职意向、学历、工作经验等。)

(2)创意与设计(15)(和谐配色)

(3)简历格式(10分)(文字图片比例合理,版面完整协调)

(4)整体效果(10分)

决赛现场评分

(1)语言表达(10分)

(2)外貌(15分)

(3)心理素质(15分)

(4)观众情绪(10分)

4.《士师记》

(1)前期三四个学生会干部;

(2)决赛由四位老师进行。

共青团总支部

经济管理学院学习实践部

学生会

简历设计竞赛方案(2)

一、活动背景:

在团市委、社团联合会的部署下,我会为了加强学校与学生的沟通,举办了本次简历设计大赛。

随着高校的扩招,经济也在不断发展。在高校就业形势日益严峻,就业压力越来越大的形势下,为了给即将毕业的大三学生一个锻炼自己的机会,给所有学生一个展示自己的平台,提高自己在职业道路上的竞争力,为面向社会打下坚实的基础。

二、活动的目的和意义:

本次活动旨在“服务学生,提供舞台”,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展示精神,搭建学生与企业之间的桥梁,搭建自我招聘平台,了解企业招聘方向,让学生更加了解简历设计的作用,让学生了解针对大学生长期职业规划的简历应注意的问题。

三、活动推广:

(1)活动准备:

a设立咨询台:让同学们知道简历设计大赛的作用,让每一个咨询者都明白这个活动的意义。

b的宣传力度:以海报、通知等形式在全校范围内宣传鼓励学生。

c设置报名点:对报名的同学进行简单的活动描述。

D海选从所有参赛选手中选出10~15作品进入决赛。

e材料准备:场地布置所需彩带、彩纸、气球相机等奖品。

(2)赛事决赛的一般流程。

一个主持人——在开幕式上宣读大赛规则和会场规则,介绍评委和嘉宾。

b,俱乐部负责人——演讲。

入口链接

参与者-到讲台上谈论他们简历的特点和优势

法官-有针对性的问题

观众-有趣的问题。

四。目标受众:

江西经济管理干部(职业)学院全体学生

动词 (verb的缩写)活动时间和地点:

65438+10月29日-165438+10月1(公示报名)食堂大厅

11.2-11.4(海选)

11.5(期末)一教一级

不及物动词活动规划:

社团活动组委会策划

江西经济管理干部(职业)学院

勤奋创新协会

20**年10十月21。

附件:竞赛规则和激励措施

规则

(1)参赛作品要求内容完整,格式清晰,版式典雅美观,创意新颖,能充分体现个人要求而不流行。

(2)参赛作品纸张应干净整洁,质量好。

(3)决赛中不允许有生命攻击()

(4)评分系统为十分制标准。

评委将从内容策划、版面设计、创意、美观等方面对作品进行评价。

激励方法

以公平、公开、公正的方式进行选拔。

一等奖,奖杯和证书。

二等奖,两证+笔

三等奖,三证