教育学考研:学前教育专业导论

学前教育是教育学一级学科下的二级学科。主要研究学前年龄(0-6岁或7岁)儿童的身心发展与教育，学前教育服务人员的专业素质与成长，各种形式的学前教育组织与活动，不同地区学前教育的发展。我国学前教育学科创建于20世纪二三十年代，并逐渐形成雏形。近20年来，形成了较为完整的学前教育理论体系。

2.研究方向

学前教育专业主要研究方向:01学前教育基础理论02学前儿童发展与教育应用03学前教育政策与管理04学前教育的课程与教师。(注:各大高校研究方向不同，以华东师范大学为例)

3.训练目的

本专业培养学生系统掌握学前教育的基础理论和专业知识，掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术，熟悉国内外学前教育研究的历史、现状和发展趋势，掌握一门外语，具有较强的科研能力，身心健康，具备在各类儿童教育机构、教育行政和科研部门、社会媒体机构和教师培训部门从事儿童教育、科研、培训、管理、传媒和康复培训的能力。

4.推荐院校

学前教育硕士专业学位全国招生实力较强的单位有:华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学、湖南师范大学、河南大学、华中师范大学、华南师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、西北师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学。

5.就业方向

毕业生的就业去向主要有:在幼儿园从事学前教育研究的高等院校和科研机构的研究人员、相关政府机关和各大医院儿科门诊的儿童发育评估和指导人员、儿童教育与健康发展政策制定者、儿童教育咨询专家等。、报纸、杂志、电台、电视台少儿栏目节目编辑、媒体策划制作等。、从事与儿童相关的企业设计、生产、营销，以及各类儿童产品开发的专业顾问或市场调研分析。