西北大学创新班29人，24人成功申请科研。这是什么神仙课？

西北大学有这样一个班。这个班的创新班有29个学生，但最后有24个学生成功申请到了科研，这是相当夸张的。不过，在这个神仙班的背后，我们也不必太过羡慕。毕竟这个阶层的存在更多的是形式而非实质。

很多人上了大学之后，大概会发现每个学校都有自己所谓的创新班和实验班，一般都有相应的特权，班里的学生一般都比较优秀。在这个前提下，我们大概就能知道为什么有些大学会有这么高的课率，这是人为创造的结果，还不如我们大多数人，也不必太羡慕。

第一，这是一个享受学校资源和努力并存的神仙班。

根据客观事实，这个所谓的创新班一般都是享受学校最好的资源的，所以基本上只要这些学生能够保证自己的成绩，在一定的前提下，最终也是能够保证保研的。至于保研的学校，就看他们自己的能力了。另外，这些创新班的学生都是从正在上大学的那群人里挑选出来的，基础成绩都很好，学习成绩也很强。自然最后保护研究不是问题。

二、看到神仙阶层的反面:每个人的路都不一样，不要太羡慕。

我们在网上总能看到这种所谓的神仙班，但是不要把神仙班的机会据为己有。毕竟每个人走的路都不一样。有的神适合考研和读研，有的神适合直接出去工作。另外，这是一个人为制造的神仙阶层，一定要遵循这个规律，一定要看清自己的实力在哪里，千万不要妄自菲薄。神仙班不一定出29个神仙学生。五个学生没有跟进是不是申请研究生失败了？所以我们还是要看清自己，同时尊重自己。