当老师问你考研准备的怎么样了,你应该怎么回答?

根据实际情况告诉老师,不要太简单也不要太复杂,掌握好适当的度。

第一,考研已经报了高级班。

老师去教室考研究生,一般都是反感的。如果你去上培训班,你不能证明你有多努力。反而可以证明你基础差,学习能力差,缺乏自律。你只是在考前的一次惊喜后上岸,而不是每天积累的努力。

高考和高考不一样。老师更看重学生的科研潜力和综合素质。他们招的是科研人才,不是考试机器。

第二,不诚实

一个学生在面试前做了足够的功课,能够回答问题。不管老师怎么问他,他都能得到最完美的答案。比如他极度贬低自己的本科学校,对报考院校的学校说各种赞美和恭维的话。

事实上,有些老师对这个多嘴的同学很反感。相比之下,老师喜欢踏实诚实的孩子。因此,他们在面试时不仅要“加”,还要把握好度,有时还要适当“减”。

第三,永远说“滔滔不绝”。

老师提问后,学生们总是想尽办法多说,我能说的,我不能说的。其实更多时候,如果你暴露的多,更多时候,你更喜欢耍小聪明,但是两位老师一眼就能看出几公斤。一个学生说:“肚子里没有行李,却到处吹。”

第四,不打算读博。

大部分人不喜欢研究,而是通过提高学历来寻找更好的工作,所以大部分人不打算读博士。即使他们不想当博士,也不能坦白说出来。比如“我正在考虑。”如果一开始就明确了博士不打算学习,老师是不会高兴的。

五、索赔卡。

打苦牌是学生在面试中常用的伎俩。用得恰当没关系,但请不要太过分。有些同学为了考研有多努力?

我无法证明你为了考研努力到了什么程度。反而可以证明你很固执,很偏激,心理不健康,尤其是现在很多尖子生都面临严重的心理疾病。总之,我想让老师看到我健康积极的样子。