四川大学的世界史研究生是怎样的体验？

大四世界史专业，21考入四川大学。在这里分享一下我的备考经验，希望能给大家提供一些有益的参考。

l政治

8-9月主要围绕知识点，结合教材和课件，熟悉基本框架和知识点，留下基本印象；10到110开始刷肖秀荣的1000题，重点是选择题，查漏补缺。10月中旬后，165438+进入冲刺阶段，不断刷模拟题，配合肖四肖背诵大题，备考时政。

l英语

川大的研究生课程世界史是英语I，历年分数基本都是60分，相对比较难，需要认真复习。你越早准备英语越好。6月前要打好基础，尽量掌握大纲要求的所有单词和短语。

；7月到10是密集刷量阶段。至少1998-2018的真题要一次做完，认真总结，翻译和作文以后再练。冲刺阶段要保持做题的感觉。考前要做2019-2021的真题进行模拟。那些还有余力的同学可以做一些模拟题。

世界史考研只有一门专业课。个人觉得比两门专业课复习好，虽然东西多。必读书目是、齐主编的六卷本《世界史》，尤其是每本书的序言，非常有利于考生了解整个世界的通史。非历史专业的学生可以借助序言理解这套书的核心思想。另外，根据世界史考研题的特点，市面上有一些机构和个人编写的教辅书，多以题目的形式出版。在这方面，我使用了新老师推荐的常主编的《全国考研历史基础与世界史大纲解析》，以及《全国考研历史基础、术语解读与论述题(世界史卷)》。其中《世界历史大纲解析》是教材的简写版，看起来比教材更方便，在串联和记忆的过程中可以使用。另外，教辅中的名词解释有点过于简单，需要自己补充完善，单纯背诵是不够的。

其次，简答题和论述题的设置可能会让一部分同学搞不清两者的区别。其实没有本质区别，简答题不一定要很简短，但是要有一定的字数，把所有的信息——时间、地点、人物、事件、原因、结果、影响说清楚。所以两者没有数值限制，所有元素都要说。最后，鉴于历年真题及答案的详细讲解，我已经讲过真题的重要性，这里不再赘述，但还是想强调一下真题是要研究什么的。个人认为，研究真题的目的是为了摸清命题老师的思路。世界史的老师有不同的研究领域。在出题时，倾向于在自己的研究领域和范围内出题，一般不会在不熟悉的地方和知识点出题，因为“术业有专攻”。所以，搞清楚老师们的喜好和偏向，会让复习有重点。

一.参考书目

1，吴、齐主编:世界历史，高等教育出版社，2011年。

2.张广智:《西方史学史》，复旦大学出版社，2010。

3.周:世界古代史，北京师范大学出版社，2004年。

4.孔，主编:《世界中世纪史》，北京师范大学出版社，2006年。

5.刘宗旭:世界近代史，北师大出版社，2011年。

6.潘润汉和林承节:《世界近代史》，北京大学出版社，2000年。

7.张建华:《世界近代史》，北京师范大学出版社，2006年。

8.唐先兴主编:《现代国际关系史》，复旦大学出版社，2002年。

川大世界史没有指定书目。这个书单是学长学姐们历年总结出来的，所以有很强的参考价值。这里需要注意的是，吴起的六册是世界史专业的基础教材。基本上只要开设世界史的院校，教材都是这个系列。

所以这套书也是我们考研复习的基础书目。每个人都要有一套，后续复习以这个系列为准。但是吴奇的六册并不能涵盖所有的知识点，所以在后期的复习中，你最好收集这些专项著作来补充知识点。历史理论部分，川大基本每年都会出简答，30分，同学们要注意了。张广智的《西方史学史》是《史学理论》推荐的。同学们最好在备考阶段把书通读一遍，然后重点复习考试内容。

第二，复习专业课的经验

(一)专业课的复习方法

多轮复习法

第一轮:9月前:吴琦的六册书是最基础的，一定要尽快看完，尽快，多看几遍，同时要认真做笔记，整理课程大纲。还有余力的同学建议阅读推荐书目，拓宽知识点。

第二轮:9月-65438+10月:根据整理好的世界史大纲，按照时间、地域、类型的原则，深化大纲内容，拓展大纲深度，加深大纲记忆；

第三轮:165438+10月:根据自己编的大纲，多读多背，不断提高，开始做目标院校历年真题，深挖相关知识，培养感觉，多做笔记；

最后:65438+2月:背诵和写作相结合，查漏补缺。复习方法因人而异，大家要根据自己的复习进度随时调整复习计划。

(二)参考书的阅读方法

1，目录方法

在阅读之前，通读参考书的内容，对每本书的知识体系有一个初步的了解，然后打开正文阅读，了解其内在的逻辑结构，再深入研究其内容。看完后，试着对照目录简要复述知识点。

2、系统方法

对所学内容建立框架，尝试自己画思维导图，将知识点串联起来，形成整体记忆。最好闭上眼睛，看到一个完整的知识体系。对于一时想不起来的内容，着重记忆。

3.问题方法

把学到的东西总结成问题，写出来。每章的标题都是提问的好材料。尽量把所有的知识点组织成问题，然后试着回答。你一定要琢磨自己不知道的东西，把自己整理出来的问题都吃透。

4.精读法

对于一些指定书目，学生在建立框架后，一定要认真阅读各章的重要知识点，研究体系的核心内涵。

5.略读法

其余书目，学生在阅读过程中要快速浏览，从目录入手，简要了解书的基本内容，作为教材的补充。

(三)学习笔记的整理方法

1，第一次的学习笔记主要是总结教材的主要内容。最好能把知识框架整理出来写在笔记本上，同时记下重要的知识点。在记笔记的过程中，把学到的东西整理好，用自己的语言表达出来。

2.第一次学习笔记内容复杂，工作量大。记得保持良好的心态，以稳、细、全为目的做笔记，夯实基础。后期逐渐离开教材后，笔记是我们主要的复习工具，一定要做好细节。

3.第一个学习笔记和课本知识差不多，主要集中在基础知识点上。第二次学习时，可以结合第一次的笔记进行补缺，专业课也会认真学习，巩固记忆。以后做题的时候，注意记录典型题和自己的错误。

4.记笔记时注意分类整理，方便查询。不同阶段可以用不同大小的笔记本，也可以用统一的笔记本，但是注意不要把内容混在一起。同时注意页码等序号，以供参考。另外，每隔一段时间，对这段时间做的笔记做相应的复制，防止原件丢失。统一参考书可以在书店买到，但笔记是唯一的。笔记是整个复习过程的心血，一定要好好保管。

(四)真题的运用

1，认真分析历年试题并做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，备考非常重要。

2.试题分析主要要了解以下几个方面:命题的风格(如难度，是否侧重于基础知识、应用能力或发挥能力，是否存在偏、难、怪现象，特别是近五年真题的固定风格)，题型(认真把握近五年来变化的题型和方法)，题量(根据考试时间，按照真题的模拟来写题)。把握好自己的做题时间和思路)、考试范围(根据去年参考书目复习并时刻关注今年参考书目的公布)、分数分布、考试重点(结合重难点课程分析)、考试重点。

3.651世界史真题分值大，内容多。同学们考前一定要做专项练习，尽量提高做题速度，分配好每道题的答题时间。同时，同学们在答题的过程中也要注意书写，至少要做到整洁规范。最好是提前练字，一手好牌至少能让阅卷老师多给点分。在最后的模拟过程中，学生要注意这些问题。