选择文科好还是理科好?

说到文科,很多家长和孩子首先会问:“文科好还是理科好?”毕竟坊间一直流传着一句话:“读文科有利于考大学,读理科有利于找工作。”但其实这个问题和这个说法本身就是错误的。很简单,文科和理科都有热门专业,比如文科的金融传媒,理科的信息工程;也有冷门专业,比如文科的历史哲学,理科的地质考古。直接反对文科和理科是没有意义的。

说到底,考大学不容易,找工作不容易,最终都要看个人实力和能力。即使是冷门专业,学得好,还是有好前途的;同理,即使是热门专业,如果一塌糊涂,也很难找到工作。所以问题的关键不是文科和理科哪个更好,而是孩子本身更适合文科还是理科。

当然,高考和就业还是有文科和理科的区别,具体体现在以下几点。

1人才特征

文科注重以伦理和表达为主要能力的形象思维;理科讲究逻辑思维,以推理和研究为主要能力。

2学习特点

写作的特点是记忆、归纳、整理、比较,其中记忆量大,需要记忆的知识多;科学的特点是记忆、理解、推理和计算,其中需要推理能力和逻辑思维能力。

3录取比例

文理科招生录取比保持在1:3。也就是说,文科的招生是理科的三分之一,相应的,它的录取比例比理科少三分之二。另外理科的院校多了,需求也多了。

4就业

文科就业以面向社会的交易型人才为主,主要从事传媒传播、财务会计、教育服务等行业;理科就业侧重于技术型生产人才,可以从事的职业类型很多,这里就不一一列举了。

文科科目选择的六大误区

误区一:就业选理科好。

很多家长和学生认为理科生比文科生就业前景好,所以让孩子选理科。其实高考文科生不仅可以选择纯文学专业,还可以选择很多半文科专业。现阶段就业前景也挺好的。有一个文科生高考营销。现在只做了一年,年薪8.5万。退一步说,做好理科工作的前提是“学好”。如果孩子理科不好,只是为了还不确定的大学就业,盲目从众却压抑个性,只会导致高考成绩不理想,考不上大学。就业前景怎么样?

误区二:学文科没用。

首先,这是很大的社会偏见。既然全国高考都开设文科,说明文科也是社会上的人才。从近几年的就业情况来看,文理就业率基本接近。另外,高中的家长和孩子要明白,一般来说,找工作似乎更容易,因为中国还处于工业时代。经过一段时间的发展,进入商业时代后,社会会需要更多的文科生。纵观各国的发展情况,包括邻国日本、韩国等很多国家都经历过这样的转型阶段。

误区三:文科容易学。

很多家长和孩子选择文科的一个主要原因是理科无望,不懂数理化,所以选择文科,文科比较好学。其实文科并没有家长和学生想的那么简单。文科确实需要大量的记忆,但是仅仅背诵是远远不够的。文科高考能力由低到高依次由识记、理解、应用组成。知识背诵只是学习文科最基本的要求,理解和运用要难得多,这是文科高考的失分难点。

误区四:科学不需要背书。

很多家长和孩子对文理分科的偏见是,理科不像文科,不需要背书。其实高考化学生物的知识点很多。物理到电磁学,光是分析力就要花很长时间,需要很大的内存。另外,文科不只是背书,文科要求的综合能力比较高。有时候一个问题可以跨越几千年,而且涉及到世界各国的地理政治问题,需要分析问题的能力很强,知识面也很广。

误区五:跟着大部队走绝对没错。

很多家长不干涉孩子的科目,孩子觉得跟着大部队走是对的,成了文理摇摆。其实这是典型的盲目选科。除了一边倒,盲目选科也是班里很多同学跟着学的。另外,按照传统观念,以后哪个学科被认为有前途就选哪个。如果你学习态度不好,那就选你认为省力又好学的科目;感情冲动,为了好朋友或舍不得原来的班级集体和班主任而选择科目;根据家长要求选择科目等。,都是盲目选题的表现。

误区六:只由成绩和兴趣决定。

有些孩子面对文理不偏不倚,不随大流,但也很片面,只根据成绩或兴趣选择科目。家长和孩子需要明白,一门课程的表现有很多因素,我们不能仅凭某门课程的表现就做出断然的选择。另外,兴趣是一个重要的指标,但是孩子毕竟还是青少年,由于自身的经历,兴趣还没有得到充分的表达。现在他们的兴趣可能只是表面的。

文科科目怎么选?

温丽芬克

对于每一个高三学生和家长来说,在文理分科正式取消之前,文理分科是非常关键的一步棋,很大程度上决定了孩子高考的胜负,从长远来看,关系到他们以后的学习专业和职业。但是,面对很多重理轻文、愚昧无知的社会偏见,家长和孩子应该如何选择文科科目?以下是家长和孩子的一些参考:

1.看兴趣:兴趣是学习的最大动力,无论选择课文还是理论,兴趣都是第一前提。比如一位高考文科状元说:“我的强项是理科,但我从小热爱文科,一直保持到高中,所以我选择了文科,取得了成功。所以,如果孩子对生活中的某一方面感兴趣,非常在意或者在上某一科的时候比较有活力,可以考虑选这个科。总之,永远把利益放在第一位,肯定是对的。但是有的孩子会说:我对每一科都感兴趣,或者我对每一科都不感兴趣。我该怎么办?

2.看专业:专业是学习的推进剂。会让孩子学得得心应手,在竞争中出类拔萃,这是文理选择的重要依据。那么如何找到自己的长处呢?如果孩子对某一门学科感觉特别好,或者在同样的时间内取得了比其他学科更好的成绩,或者在很少的时间内取得了与其他学科相同或更好的成绩,如果自己的某些特长与某一门学科密切相关,就说明孩子有学习这门学科的特长和能力。另一个孩子会说:我发育完全了,或者我没有发育完全。我该怎么办?

3.看三科成绩:语文、数学、英语三大科成绩也可以作为文理分科最实际的依据,所以了解自己学科的确切成绩非常重要。

语文:语文和文科联系最大,所以语文更好,文科比理科略好。但是如果理科比文科好,选择理科是有优势的,因为大部分理科生语文不强,语文好可以让自己的竞争力提高一个档次。

数学:文科和理科的主要科目在提升竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然,数学在解决文科的一些问题上也有重要作用,比如地理温度,太阳高度。

英语:虽然在高中的地位相当于语文和数学,但在大学却是最高的。无论你学什么,英语都是一门必要的必修课。英语成绩好可以让你选择文理。

4.看就业方向:虽然文科生不能代表未来就业,但是为了孩子的长远考虑,家长应该通过这个文科生来引导孩子,努力为未来做好规划。虽然高中的就业方向还没有想透,但是这个时候可以作为分科的选择。建议大家尽量为自己未来的就业规划一个方向,尽量选择一个接近就业理想的学科,对这个学科的学习也有很大的促进作用。比如以后想当编辑、记者、财务会计,最好选择文科;如果以后想做程序开发,最好选择理科。当然,也有一部分同学一心扑在高考上,对自己以后做什么没有规划。我们做什么呢

5.寻找进一步的研究。虽然已经有人说“读文科有利于考大学,读理科有利于找工作”有失偏颇,但确实有一定道理。文科招生少,但是报名人数也少,尤其是尖子生,因为很多全面发展的学生基本都会随大流选择理科,所以文科的竞争相对少一些。所以如果文理一般的同学可以考虑选择容易顶的文科。毕竟以后理科再好找工作,理科也不会超过文科。有的同学会说,从目前的基础来看,可以考文理一类的大学。我该怎么办?

6.看就业。总体来说,重点大学的毕业生,无论是文科还是理科,就业机会都比较好。但是在普通大学,就业方面理科比文科好,这一点确实比较明显。建议家长考虑孩子的实际水平。如果文科只能考二类以下的学校,他们宁愿选择理科,学好一门技术性很强的课程,将来更好找工作。之所以把就业因素放在升学因素后面,是因为高考后一个人的发展还有很多变数,要先考虑升学。

7.论主体评价。目前做学业规划评估的心理机构很多。每年他们申请支会或者志愿者的时候,都会去各个高中做宣传。相对来说,这些分科测评对于那些目标明确或者文理差距特别大的孩子,实际用处不大;但是对于没有明确目标或者文理分数线差距不明显的孩子可以作为参考,所以也有可能使用。

具体参考文理

温丽芬克

通过高一的学习,我们知道哪些科目强,哪些科目弱,是否有偏差,对比家长和孩子,可以根据不同的情况做出不同的选择。根据各学科发展优势和文理特色,我提供几点建议,仅供家长和学生参考:

1.优势明显的学科要加强,即文科强的理科和文学的选择;

2.整体成绩一般,要避开弱项明显的科目,也就是弱选理科,弱选理科。

3.各科成绩相对均衡,对文史没有特别兴趣的一般要选理科。相对来说,高考选择院校和专业的空间更大,以后研究生就业范围更广,这也是事实。

4.数学成绩优秀,文科成绩好的孩子,对理工科没有特别的兴趣,建议选择文科。数学基本是文科的短板,数学好的在文科班可以发挥优势,比在理科班更容易成为尖子生。

5.对于数学和外语特别好,理科也不错的孩子,如果对文史不是特别感兴趣,建议选理科。