如何看待高校有偿代课现象
顾名思义，付费上课就是找对课程不满意，有空闲时间的学生为自己上课，付出一定的努力。现在很多高校都有类似的服务。这项服务遍地开花的背后也反映了一部分学生的态度，即代课学生对学习、对老师、对自己的态度；
首先，客观来说，这个服务解决了双方的需求。一方面，兼职代课学生的收入比其他兼职更容易、更简单。另一方面，部分学生因为考研、实习、社交等问题，无法上课或直接去逃课。从这个角度来看，这个服务是可执行的。毕竟它的快速发展也印证了这一点。
其次，很多人可能会觉得高校有偿补课是对大学教育的亵渎，学生对学业的不负责任，代课兼职的学生也应该给一轮试用。我认为这种观点其实有失偏颇；
我们不妨从另一个角度反思学生为什么选择代课；我觉得如果是因为我们偷懒逃课，在寒冷的冬天不愿意起床上课，可以批评教育的行为。
但是如果有的同学因为实习，考研，老师的课很水，不能旷课，否则没有学分，我觉得请代课也不错。毕竟大学校园是自由成长的天堂。作为一个成年人，我也懂得考虑自己的未来，为自己的人生负责。毕竟有些课没必要上，有些老师比较水，有些安排也不全合理...我更喜欢表扬这样的学生。
那么，再一次回到高校有偿代课的话题，可能很多人会对这种现象嗤之以鼻，觉得为什么要这么功利，就算代课也可以选择免费啊！况且这种现象也不是什么好现象，还在这里公然讨论，好像要将其产业化，引导大学生选择代课！
记得一个网络名人写的书，大概是因为庆幸自己活在这个功利的世界。清晰的商业规则让我很容易意识到自己的贡献，让我迅速到达人生巅峰，成为人生赢家...我觉得这在今天真的可以理解。很多代课群体也有自己的规则，大家按照规则互相约束也不是没有道理。反正不管你怎么看，它都会一直存在，而且会更好的存在。
我们在批判有偿代课的时候，是否应该想办法解决这种需求？我认为我们不应该仅仅停留在表面的口头批评上，而应该采取一些具体的措施:
一是根源在于课程设置，在课程设置的过程中能否更加灵活，在学分的获取上能否更加人性化，能否更加尊重学生的选择，让学生有更多的自主选择权；
第二，老师是否能更理性一点，不要把逃课当成是课程不及格的重要衡量标准，从自己的角度反思为什么学生不愿意听自己的课；
第三，简化学校管理中的请假手续，不要让一个小小的请假走N道程序。毕竟现在的人都提倡简政放权。
第四，相关部门推出更多勤工俭学的兼职，让有兼职需求的学生找到比替代收入更可观、更体面的收入；
方法永远比问题多，所以有必要充分讨论高等教育的问题，而不去细说更多的解决方案。总的来说，在没有更好的解决问题的办法之前，我支持高校付费上课！毕竟代课是需要时间和精力的，拿工资也是应该的！