2014十套江南高考模拟卷语文答案9
卷一(阅读题***66分)一.(9分)
阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。新批评的“反讽”范畴
新批评起源于20世纪20年代和30年代，在40年代和50年代的美国大学中流行，在60年代消失。新批评的阅读集中在文本上。他们提出了所谓的“细读”，即彻底、深入的阅读。当然，局限于文本，深入下去是极其困难的。文本，尤其是古典诗词文本，是和谐的，有机统一的。如果阅读停留在表面，只能重复读者一看就知道的信息。他们说自己追求的目标在文本之内，其实在文本之下。当然，文字下面，信息是多样的，他们设置了禁区，就是不能涉及情绪。这样，唯一能为他们所用的就是语言。
他们很少在文字的前台看到语言背后的冲突。诗歌语言不同于科学词汇。科学语言是严谨的，具有词典语言的确定性，而诗歌语言的生命来自于诗人随机赋予文本的意义。这样，显而易见的文本意义与潜在的词典语义形成对比。新批评派的领军人物布鲁克斯分析了华兹华斯描写夜晚的十四行诗:“甜蜜的夜晚，安全，随意/这神圣的时刻静如处子/屏住呼吸……”他说:“甜蜜、安全、随意、神圣、安静、屏住呼吸，这些词的并列并不奇怪，但请注意？屏住呼吸？这个形容词意味着极大的激动。然而，夜晚不仅寂静而且安宁。”他的意思是，躁动、寂静、安全隐含着冲突，他称之为“悖论”，并将其概括为诗歌的核心规律:“诗人只能依靠悖论来表达真理。”也就是说，这不仅是词的个别现象，也是诗歌的普遍方法。布鲁克斯引用华兹华斯的话说，他总是写出不寻常的现象，这是诗歌成为诗歌的根本原因。悖论修辞模式，它们被称为“反讽”。
反讽结构是一种什么样的结构？新批评理论家图伊特指出，诗歌语言中有两个因素经常起作用:外延和内涵。在形式逻辑中，外延适用于一个词的所有对象，内涵指的是这个词的属性之和。新批评用外延指词的字典义，把内涵理解为文本的隐含意义或情感色彩。两者形成对比，诗歌艺术感人的奥秘就在于此。比如丁尼生《无缘无故的眼泪》中的第一句:“眼泪，无缘无故的眼泪，我不知道是为了什么/眼泪，它来自绝望的神圣深渊。”这里的“无端”和眼泪隐含着冲突，然后它来自于“绝望的深渊”。一方面说没有理由，一方面又说因为绝望而水火不容，这里是讽刺。接下来又说这是“上帝的大锅”，加强了与“绝望的深渊”的冲突。常规意义和文本意义的冲突成为反讽。诗意在于外延和内涵的对比。难怪他们说“内涵越多越好”。正是empson的“晦涩”集中解释了各种内涵。然而，恩普森承认，他无法给“朦胧”一个准确的定义，他只是觉得朦胧。“可以是一个词代表几个事物的意向，也可以是一个事物或那个事物或两者同时隐含的可能性”。然而，恩普森认为这样的定义可能“过于模糊”。因此，从严格的学术意义上来说，恩普森不能说是新批评的代表。
然而，无论两者有何不同，都表现出相同的追求，即把诗歌的感染力归结为修辞结构的胜利。总的来说，新批评的理论代表布鲁克斯对反讽和悖论的分析比较粗糙。他把所有与通常感知不同的文本都说成是反讽，未免有些牵强。其实反语就是反语，字面意思和实际内涵是相反的。但与通常感知不同的描述不一定是相反的，有时是错位的，有时是不同的。
(选自孙绍振对美国新批评“细读”的批判，有所删减)
1.下列关于“新批评”的说法不正确(3分) ()
一种新的批评出现在20世纪20年代和30年代，兴盛于20世纪40年代和50年代的美国大学，消失于20世纪60年代。b .新批评理论追求诗歌分析要重视情感，把修辞结构分析作为重要的研究方法。c新批评的阅读仅限于文本，他们提出了所谓的“细读”，即彻底、深入的阅读。d .在新批评理论的发展中，恩普森不能被视为新批评的代表，因为他的理论是模糊的。2.下列对“诗人只能依靠悖论来表达真理”的理解，不正确的是(3分) ()
A.布鲁克斯分析了华兹华斯十四行诗中的隐性冲突现象，认为“悖论”是诗歌创作的核心规律。b .华兹华斯主张“把普通现象写得不寻常”，认为诗歌之所以成为诗歌，根本原因在于“悖论”。C. Dette认为诗歌语言的外延和内涵是矛盾的，构成了对比，诗歌艺术感人的奥秘就在于此。迪姆普森的“晦涩”理论为解释内涵的多样性提供了很好的参考，尽管它没有给出准确的定义。3.以下对原文中作者观点的总结，正确的是(3分) ()
A.新批评理论是一种只关注文本表层的阅读理论。在这一理论的关照下，读者会更简单明了地理解文本。b在丁尼生的《无缘无故的眼泪》中，常规意义与文本意义的冲突变成了反讽，再次证明了“内涵越多越好”的观点。
C.德特用外延指代词语的词典意义，把内涵理解为文本的隐含意义或情感色彩，很好地解释了“反讽结构”。d .新批评理论虽然有其独特的理论创造，但作者认为其理论非常粗糙，不足以作为我们分析诗歌的理论基础。
二。(33分)
阅读下面的文言文，完成第4 ~ 7题。
一开始，任伟·范雎被一位中国医生要求让他在齐国，齐襄王听到了他的论点，并私下给了他黄金、牛和酒。以为自己把国家大事告诉了齐国，就回去告诉了。齐威很生气，打了范雎，打破了他的威胁和牙齿。装死，卷起来放到厕所里，让醉汉更淹死，以此来惩罚无辜。范雎称这一天为守卫者:“如果你能从我这里出来，我将不胜感激。”保留它的人被邀请抛弃死者。齐威喝醉了，说:“好吧。”范雎总结说。齐威后悔了，并呼吁它。任伟的郑安平去范雎赴死，他的名字叫张鲁。
秦国的使者王绩被派到魏国，范雎在晚上见到了王绩。钱骥的负荷是返回所有，推荐给国王，和王建在宫里。他假装不认识永祥，进了进去。国王来了，官员们愤怒地把他赶走，说:“国王来了。”范雎矛盾地说，“秦安是国王！秦有独一无二的太后和侯儿！”王巍听到这里，环顾四周，问道:“为什么你这么幸运能教我？”右:“韦唯。”如果是，第三个。国王说:“你教我邪恶是不幸的吗？”范雎说，“你必须敢！我，旅之臣，怠慢了君，愿与君坦诚者，皆君之事。骨肉之间，我愿愚忠却不知王者之心。这就是为什么王三问，不敢对。我知道今天的话在过去，明天的话在后面，但我不敢回避。而死者，人必难免，若能弥补秦而死，此臣之大愿也。臣恐臣死后，天下满足，莫肯乡秦耳！”纣王说，“先生，你在说什么？今天能见到先生，是前王的祠堂。无论大事小事，从太后到大臣，都希望你能教导我，毫无疑问我是！”拜，王也拜。范雎说:“以秦国之大，士卒之勇，可以治诸侯，就像我们去汉鲁国放一只兔子一样。闭关十五年，不敢刺探山东兵者，不忠于秦，王计也失。”纣王说:“我很想听听！”然而，周围有许多偷听者，但范雎不敢说什么，所以他先谈到外交事务，看看国王的房子。金曰:“虽侯曰韩、魏，夫不可攻、守也。王启敏南征楚国，破军杀了将领，然后开垦了几千里的土地，但是那些没有同等面积土地的人不会想得到土地。这种情况不可能存在。诸侯见齐击之，起兵伐齐，破之，齐亡，于是伐楚，使汉、魏肥。今天，一个国王最好从远处进攻。得寸进尺，得寸进尺，得尺进尺。今天，夫、汉、魏、中国是世界的轴心。王欲称霸，必亲中国，以为天下系于他，使楚、赵强盛，强盛，楚、赵强盛，齐畏惧，汉、魏可攻取。”齐威王说:“你说得很好！”！“范雎是客卿，又谋军务。
(摘自《紫同治剑》)
4.下列句子中所加词语解释不正确的是(3分)()a .起兵伐齐:讨伐b .纪千千载誉归来，向王千推荐:私了。
C.陈想要的一切都是一个傲慢的问题:更正，更正d .我必须亲吻中国，认为世界是密切的:亲切的
5.以下几组句子中，意义和用法相同的一组是(3分)()a .私赠钱牛酒，死从六国的故事b .这位大臣的大愿，不如他一瞬间所学。我也是一个正在旅行的大臣，我忽略了王想与你定居的愿望。
d、韩、魏因攻楚而肥，因深思而无处不在。
6.下列对原文相关内容的分析和总结不正确的(3分) ()
A.有人报告说，范雎得到了齐襄王的奖赏，齐威打断了他的肋骨和牙齿。他装死，贿赂看守人逃跑。后来，齐威为打败范雎感到非常抱歉。
B.一天深夜，范雎会见了魏使王绩。王琮带他到秦，秦从宫中召见。但是范雎用非常粗鲁的态度对待秦王，秦王并不生气。
C.秦王多次向范雎下跪求教，表现出求贤若渴的诚意，终于打消了范雎的顾虑。范雎为秦王分析了秦国发展战略的失误，并提出了自己的建议。
D.范雎以齐国对楚国的进攻为反面教材，劝说秦王采取远攻近攻的策略，根据形势逐一分割，以取得霸权。
7.将原文中划线的句子翻译成现代汉语。(10点)(1)你一定以为鞠把国家大事告诉了齐国，又回来告诉了。(5分)(2)独臣死后，天下足，莫肯乡秦二。(5分)阅读下面这首宋诗，完成8 ~ 9题。(8分)
望海楼①
米富
云间铁瓮(二)近天，飞百尺。三峡江水声流笔底，六朝帆落瓶前。
几次画角催红日，沧州无动静(3)。突然想起的快乐在哪里？春风和秋月是空的。
【注】①望海楼:宋代时在镇江市。②铁瓮:镇江古称“铁瓮城”；③沧州:滨水之地。8.结合诗句，分析第一联望海楼的特点。(4分)
9.这首诗的领口从多个角度对比了风景，请结合诗来解释。(4分)
10.在下列名句中填空。(每格1分，***6分)
(1)，远离江湖，就会担心老公。(范仲淹《岳阳楼记》)(2)元嘉曹操，封狼于许，(辛弃疾《永不遇乐》)(3)，宁永不休。(白居易《琵琶行》)④帝子附近的长洲。(《王波·王腾亭序》)⑤众所周知，死的生命是假的出生。(王羲之《兰亭集序》)(6)密不透风的影子。(李白梦中登天目山)三。(24分)
阅读下面的文字，完成11 ~ 14题。
反笔Ku独固城
她在窗户上画了一个手指，忍不住笑了。果然，有一层薄薄的灰尘。她一笔一划地走下去，敲门让他看见。深秋一个刮风的日子，两扇窗户都紧闭着。
“票在你上衣口袋里”、“吃饭了”、“晚上冷”、“路上不要下车”、“经常喝水”——等底满了，踮起脚尖，在上面使劲写:“我第一次出门，请你帮帮我！”她指着他，向坐在他两边的人做了个手势，表情很大，默默的说，不顾那些看她一眼的人奇怪的表情。终于，火车要开了，她开始焦虑了。她在左胸上画了一个正方形，挤在角落里写着“地址”。他知道这是第一次告诉他地址在他左上方的口袋里。他点点头，但她还是拒绝了，要他拿给她看。他拿出来展开，让她看着他清清楚楚地放回去。火车开动的时候，她的胳膊被抬得出奇的高，写“回来”和“来”的最后一笔一下子被拉长了。
他看着她快步走着，灰色的头发在棕色的人群中微微起伏。站台很快就过去了，他知道她会站在最后，让夜晚来临。
几堵灰墙过去后，依然灿烂的阳光洒在一大片田野上；火车里突然响起了《洪湖水，浪打浪》这首歌，这让他顿时觉得刺耳。这是他小时候经常唱的歌，因为家里的唱片总是有人唱，他妈妈也是。妈妈，一头闪亮的黑发，穿着白色的连衣裙，把他抱起来又放下。她喜欢这首歌。后来“文革”来了，他时不时听她哼哼。
他和母亲一起过着各种生活，包括火车、卡车、牛车，甚至独轮车。吱嘎作响的独轮车是他妈妈推的，堤坝和山脊都经过。有妈妈就没有痛苦。
现在这首歌“解放了”，但我再也没听我妈唱过。
这次旅行很奇怪。他预定了一张票，然后忘记了。当他正在吃饭时，有人敲门。问他要不要票是不是太贵了？一看时间，离下车也就两个小时，赶紧放下碗，把行李箱倒空，装上衣服和器皿，提起来就走；妈妈也是紧急情况下抓起一大包东西就走了。他上电车，她上电车，他上地铁，她上地铁，他上了火车，她就不让上了。
上了地铁半个小时，她数了平均数，当众在车厢里打开他的箱子，同样的方式把东西放进她的大包里，并解释、提醒、警告:这件衣服是早上穿的，今天晚上穿，这件是睡觉穿的；在风里穿这个，在雨里穿这个。那是地址放在他上衣口袋里的时候，所以他没有和票放在一个口袋里，这样就不会在取票的时候顺便拿出来了。当她把手帕放进他的衣服口袋时，发现两个口袋都是空的，于是她把常用的药都装了进去，解释板蓝根和黄连素是干什么的，分别装在他的左右口袋里，像章鱼一样吹着。箱子里的药就更多了，她急着把家里一抽屉的药扣进自己的大布袋里。
地铁车厢相当空。不知道人多了我妈怎么办？妈妈正忙着说话，为了压低声音，他蹲在她旁边。母亲随后不时伸手理他的头发，说要梳理一下，于是用她放在箱子拉链里的木梳；洗头的时候，一定要把洗发水冲洗干净。洗发水放在盒子的左下角，和肥皂、卫生纸放在一起。不要总是用肥皂。把家里剩下的两卷卫生纸都拿走。记得及时购买...我妈最后抱怨他订票的时候一句话都没说。他在家里很任性。当他出去的时候，他的脸变得越来越热。车上的人上上下下，有的居然哈哈大笑起来。她并不在意，只是转过头对着别人笑了笑:“嗯，他还没自己出去呢！”
妈妈年轻的时候不是这样的，因为不肯问路，所以错过了进考场的时间；她在接下来的几天里被她申请的三所大学录取了，因为她只是在前一天找到了考场，然后在附近的车站或者长椅上过了一夜。
她获得了大学奖学金。解放军解放大学时，拒绝承认奖学金，要求困难学生申请助学金。她张不开嘴，就干脆振作起来参军了。
第一次长征参军，她把绑腿绑得紧紧的，怕走远了散开。大步走没多久，她的腿就受伤了。她咬紧牙关，一步一步地走着，拒绝了要一条宽松的绑腿。后来脚肿了，终于呻吟一声晕了过去。卫生员想剪她的绑腿也剪不了。
后来她生病了，当她终于决定用一张完整的请假条请假时，领导没等她开口就告诉了她一个好消息，说她已经光荣地被允许参加“四清”工作队了。
在陕西的大山里，她全心全意地工作，只为晕倒在井台上。她最后一分钟的坚持让她没有掉进井里，但是水桶掉进去了。
我不知道如何接近我的孩子，但她是一个不同的人。现在他妈妈在几百里外，周围都是嘲笑过他的人。他仔细地和他们谈过，有几个人谈到了他的母亲。灯光刺眼，又是一个马不停蹄的车站，然后一切都沉入了黑暗中不停的节奏。风扫过万里之外的荒山，枕巾上干净的气息安慰着他，后来被母亲打开放进去指导他随时使用。
一缕晨光，山在薄雾中缓缓移动。这不是我妈妈过去常去的那座山。她在“四清”时去的那座山在更北的地方...两个孩子站在寂静的岩石上。每天早晚都会有这样一个孩子，这样站着，看着火车慢慢走...当火车摇晃的时候，他稍微动了一下，但是他还没有准备好。一缕阳光让窗户发亮，他呆在那里——那些字依然清晰，最后它说:回来吧。
这是两千里风霜，他在想，他们怎么来的？这么多山，这么长的夜...在潮湿的山林里，文字晶莹剔透，伸手也抹不掉...
当他再次踏上讲台时，又是一个黄昏，他从自己的窗口走过——一笔一划，母亲写的字全反了。(摘自《顾城文选》第三卷《随光而去，有变化》)
11.用简洁的语言分析文本中“他”对“母亲”的情感变化。(4分)
12.“在火车里？洪湖水，破浪前进？歌曲突然响起“为什么”让他突然感觉到一种犀利？(6分)
13.简要分析本文情节设置的特点和作用。(6分)
14.这篇文章的标题是《反写小腿》，寓意丰富。请根据文章内容和你的生活经历来探究它的含义。(8分)卷二(表达* * *)卷四84分。(24分)
15.下列文字中，没有错别字的一组是(3分)()a .假钱、休眠录像带、艾灸人口b .蘸水、装订、编洋货、礼尚往来c .精粹、容光焕发、入场券、满腹学问d .松弛、阻碍名帖宣泄、措手不及。
16.下列句子中，成语使用不当的一句是(3分)()a .整部电影《《饥饿游戏》》从画面上看并不像一部大片，但却以主线剧情取胜，成为今年上半年以来最大冷门。但是，故事真的很老套，很俗。
B.中国人民大学经济管理学院副院长刘元春表示，调整产业结构不可能一蹴而就。当前，我国面临消费率低、产能过剩、现代服务业水平低等矛盾。
C.机关作风整顿不能光说不练，要落实到行动上。如果这个理念能够得到有效落实，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关工作作风的转变一定是有目共睹的。
D.社区民警孙福来照顾东大寺社区烧鸡胡同75岁的回族寡妇陈彤长达6年，直至其因病去世，书写了一段父子深情、警民和谐的故事。
17.以下句子中，选得不差的是(3分)()。
A.上半年，东莞地区生产总值2434.32亿元，同比增长9.2%，比一季度提高0.6个百分点，增速高于全国平均水平1.6个百分点，高于同期全省平均水平0.7个百分点，圆满完成预定目标任务。
B.虽然我们因为体质不适合自己的职业而无法坚持高效的工作，工作时经历的也是身体的疲惫，但我们很少从中感受到快感。然而，为了履行我们的职责而牺牲我们的幸福激励我们努力工作，追求卓越，不管我们有多虚弱。
C.要按照科学、畅通、务实的要求，创造民意沟通渠道，充分了解和掌握社情民意，及时解决群众反映的问题，把群众意见变成工作整改的重要内容。这是我们当前必须高度重视并始终坚持的工作方法。
D.肉毒杆菌是一种致命的细菌，在繁殖过程中会分泌毒素，是毒性最大的蛋白质之一。人吸收并食用这种毒素后，神经系统会受到破坏，出现头晕、呼吸困难，甚至眼肌、咽肌麻痹等症状。如果中毒者得不到及时抢救，死亡率会很高。
18.下图为2013年第12届全运会会徽。请揭示会徽设计的含义。(6分)
19.为下面的新闻起草一个标题。(不超过15字)(4分)
今天，工业和信息化部召开2065438+2003上半年通信业发展新闻发布会。工业和信息化部通信发展司副司长朱军表示，我们将实施“宽带中国”战略，加快网络通信基础设施建设和升级，重点推进光纤用户，大幅提升网速。同时，要提高3G网络的覆盖和服务质量，推动年内发放4G牌照。全面推进三网融合，年内在试点基础上向全国推广。鼓励民间资本以参股方式进入基础电信运营市场。
20.根据材料举例，改变下列说法，要求语言简洁恰当。(5分)
好的演讲和坏的演讲是有区别的。同一句话，礼貌和不礼貌的区别很大。比如有一句话:“他嫉妒我”，或者换一种说法:“我可能有让他不高兴的地方”。比如有一句话:“我不知道你在说什么”，或者换一种说法:“”。又比如:“我恨恶恶，不吐不快。”另一种说法是:“”
动词 （verb的缩写）(60分)
21.阅读以下材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)人只是一根芦苇，但他是一根会思考的芦苇。思想形成了人的伟大。-(法国)帕斯卡
要求选好角度，确定概念，明确文体(诗歌除外)，拟好标题；不要脱离材料的内容和意义；不得复印、复制或泄露个人信息；规范书写，正确使用标点符号。