中国人民大学经济学院举办学生学术论坛。
中国人民大学经济学院先后成立了政治经济学、计划统计、经济信息管理、经济学会、经济学部、计划经济学部、国际经济学部、国民经济管理学部和区域与城市经济研究所，都是经济学院的前身。经济学院是新中国经济学学科的重要奠基人和开拓者之一，75年来始终走在中国经济教育研究的前列。
在中国人民大学经济学院举行的这次会议上，学生们首先就中国扩大内需问题进行了交流。中国留学生在发言中指出，中国一直以来主要依靠投资拉动需求，但近年来更加注重消费，尤其是国内消费。内需大致可以分为政府需求和消费者需求。居民消费需求最重要，发展潜力大，是大家讨论交流的重点。而居民收入水平低，收入分配格局不合理不公平，导致居民没有能力消费，也不敢消费。针对居民收入水平较低，中国留学生提出了通过政府税收优惠政策鼓励企业为民众提供更多就业机会，相应提高最低工资水平的政策建议，而针对高收入群体，则提出了开发新的消费热点，降低商品税的政策建议。针对收入分配的不合理、不公平，他们提出了降低高利润行业收入水平，制定不同地区差别化收入政策的建议。在居民消费中，可以分为城市消费和农村消费。城镇居民消费的增长潜力远不及农村居民消费。因此，中国学生重点分析了农村居民的消费，涉及城市化、消费环境和消费观念，并提出了改善消费环境、加强基础设施建设等建议。
日本留学生也表达了对中国扩大内需的看法。他们主要关心的是中国农村地区的汽车市场。从他们的论述中可以看出，我国城乡居民收入差距非常大，但同时随着生产力的不断提高，更多的工厂进入农村，为农民提供了很多就业机会，零售商也将市场拓展到农村。所以可以说，中国农村的汽车市场还有很大的发展空间和机会。从日本同学的分析中也可以看出，作为中国汽车市场重要卖家的国外汽车品牌，一直专注于向中国销售大排量的高端车，除了为了获取更多利润之外，还有提升品牌形象的意图。这些外国汽车公司的目标主要是沿海地区的高收入阶层。这是需要改变的现状，也是有长远眼光的汽车企业应该抓住的好机会。我们可以看到，一些品牌已经开始向中国销售小型车，因为他们看到了中国农村地区收入的增加，以及城市化带来的对车辆和其他交通工具需求的增加。以日本汽车工业的发展为例，日本留学生将其与中国进行对比，建议中国实行“汽车下乡”政策。
其次，中日学生还就经济增长和公平问题进行了讨论和交流。中国学生将中国经济增长中的不公平归因于中国东西部的差距和城乡经济发展的差距。究其原因，既有自然环境的差距，也有教育体制、分配格局、政策支持的差异。针对这些现象，他们政策建议的核心都是围绕着“改革”二字，即教育体制、社会保障制度、收入分配格局都需要进行不同程度的改革。
中日学生首先对中国经济和日本经济进行了大致介绍。中国学生对中国的房地产价格和人民币问题做了简单的解释。中国的房地产问题一直是大家讨论的焦点，房价连续多年快速上涨。原因是中国学生讨论了供给、需求和信用的问题。我国房地产刚性需求大，既承担生活需求，又起到投资作用。但供应结构失衡，低价房供不应求，而高端房供应仍在上涨。在信贷方面，我国房地产消费信贷环境宽松，银行愿意为房地产开发提供高杠杆贷款，导致了房地产泡沫。因此，中国学生提出了许多建议，包括改善房地产市场的供应机制，引导消费者理性消费，加强信用风险监管体系。在人民币问题上，中国学生回顾了人民币的总体历史发展趋势，然后针对这些趋势提出了国内外的影响因素。从国内来看，中国经济的快速发展和国际地位的提高导致了人民币的升值。国际贸易的日益增加，热钱的流入，对人民币需求的不断增加，也会导致人民币汇率走高。国外，国际压力和人民币升值预期导致人民币升值。随后，中国学生也分析了人民币未来的走势，他们得到了升值的预期。2014中国经济增速高于7%，泡沫也在减少。未来升值预期非常明确，而美国经济复苏预期不确定，面临巨大的预算赤字和贸易赤字。美元贬值压力也会加大人民币升值预期。
日本学生向我们介绍了“安倍经济学”，即放松货币政策、增加公共投资和放松对商业发展的监管。在他们的分析中，“安倍经济学”会带来正反两方面的影响。积极的一面是，日本的股价比安倍上台前上涨了近3倍，经济似乎也在蓬勃发展，给大企业带来了巨大的收益，也鼓舞了投资者。但消极的一面是，股价大幅上涨，但私人消费却没有同步上升，因为大企业虽然利润增加，但并没有提供更多的就业机会，这让大部分日本民众感受不到经济振兴的氛围。
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