在职人员可以通过什么方式考研？

所谓“在职单考”，是指申请人以在职职工身份参加国家每年6月5438+10月组织的研究生入学考试，并通过考试被高校录取后，通过三年的在职研究生学习，取得相应学科的毕业证书和硕士学位证书。其特点是，虽然在职单考是国家每年5438年6月+10月组织的研究生统一考试，但外语和政治实际上并不是全国统一考试，而是考生自主报考的在职职工外语和政治考试。

这种方式的好处是经过三年脱产学习，可以充分保证培养质量，学员学成后回到原单位。其弊端主要在于:(1)报考在职单考必须经过工作单位同意，以异地的方式学习，这对于很多在职人员来说是非常困难的；(2)高校招收在职研究生的招生指标受到严格限制，难以满足各行各业在职人员的实际需求。

路径二:同等学力的申硕

同等学力申硕是指在职职工以非全日制方式参加学位授予高校组织的研究生学位课程，修满相关学科的课程学分，然后在每年5月通过教育部和国务院学位委员会组织的外语和综合科目能力水平测试，按照与全日制研究生同等的学习能力获得硕士学位。

这种硕士申请方式的好处是在职人员以业余时间的方式攻读学位，可以很好地协调工作和学习的关系。同时，由于这种形式是与全日制研究生具有同等学习能力的在职人员获得的硕士学位，其学位与全日制研究生一样属于学术学位，与下面介绍的专业学位有本质区别。其劣势在于同等学力申请硕士是一种“先学后考”的培养模式。如果考生已经完成了学位课程，但未能通过国家一级考试的外语和综合科目，他将无法参加最终的硕士论文答辩，也就是说他将无法最终获得硕士学位。很多高校会给修完研究生课程的员工发结业证书或者课程毕业证书，但是这个证书只能说明你修过研究生课程，不能代表研究生学历，国家也不承认。

所以同样申请硕士，最重要的是能不能通过国家外语和综合科目考试，拿到硕士学位。目前国家已经开展了27个学科的综合科目考试，不同学科难度差异很大。有些学科如果不是本科阶段的相关专业，是很难通过国考的。所以对于在职人员来说，以同样的方式报考自己的学科选择是非常重要的。教育部学位与研究生教育发展中心每年8月公布各学科综合科目考试通过率，可为广大在职人员选择学科提供参考。

路径三:专业学位

顾名思义，“专业学位”就是某一专业领域的硕士学位。凡申请专业学位的在职人员，必须在每年10月参加国家组织的专业学位联考，网上录取后，以非全日制方式完成三年研究生学业，取得相关专业领域的专业硕士学位。

作为特殊专业领域的硕士，专业学位的优势在于其入学门槛低于同等学术能力的申硕，但专业学位的毕业证不同于全日制研究生的学术硕士。同时，作为特殊专业领域的应用型硕士，国家对在职人员申请专业学位的行业领域有严格的限制，对其毕业证书的认可一般也有相应的行业限制。比如教育硕士，只有中小学教师才能报考，其学位代表的是教育等特殊专业领域从业人员所达到的专业水平。