疫情期间的考研欲望

?由于上海的疫情,我们大三大四的学生都改成了线上线下,可以选择回不回学校。在我看来,还是要开学,更喜欢去线下上课。

在家效率低

?不可否认,在家线上上课的效率有时比线下上课低。毕竟网上课不需要开摄像头,老师也不会要求你把所有的麦都打开(回答问题除外,当然这种情况挺少见的)。对我来说,我很难像在学校那样七点起床八点起床,看一会儿早课就很容易拿起手机玩。

?另外,对于线上的课堂作业或者小组作业,还是比线下复杂。毕竟在学校可以聚在一起讨论问题,可以互相要平时不知道的作业,这是网上很难实现的。大家做自己的事情很容易,小组工作分工合作的效率也很差。

?最后,就课程而言,那些专业课都还好。老师有课本,有电子教材,但是体育课、创新创业等课程怎么上?这也是一个问题。比如我上的排球课,家里买不到排球垫。

不能和室友或同学住在一起

?尤其是19、20届的同学,大学四年,疫情占了三年。谁不希望疫情快点好起来,想出去玩,想和小伙伴开心的说说话,而不是被关在家里一周做三四次核酸。

?不可否认,起初家里的生活一定很幸福。毕竟家里的食宿条件普遍比学校好,也稳定。但是,呆久了就会有问题。在我看来,首先是容易和父母产生矛盾。无论是生活还是学习,这确实影响了你的状态。其次,压力会更大。对于我们大三大四的学生来说,这种时间肯定是要多出去看看世界或者准备考研的。但是家对我来说是一个舒适的圈子,对自制力差,拖延症的人来说不好。

?在学校,你可以和你的室友或者好伙伴住在一起,一起上课一起吃饭,有时候也会一起出去吃饭聊天。我觉得这才是真正的大学生活,只是没有家里压力大。

零花钱少

?这可能也是我的一个特例。毕竟在我爸妈眼里,不去学校上网络课肯定花不了那么多钱,也不花我水电饭钱之类的。

?这样一个月的零花钱基本上就减半了。对于平时节衣缩食攒钱出门购物的我来说,还是挺痛苦的,真的在努力控制自己的购买欲。

?总而言之,对我来说,还是想回学校,线下上课。虽然在家里很舒服,但是呆久了会感到压力和不满,需要平衡。