教育学硕士和教育学硕士有什么区别?

1,不同的文化方向

教育学硕士:以学术研究为导向,强调理论和研究,培养理论型人才;

教育学硕士:以实践为导向,强调理论的实际操作,培养应用型人才。

2.学制和学费

学术硕士一般是三年,少部分硕士是两年半。学制越长,学到的东西就越多,专业含金量就越扎实,理论基础就越厚实。

专业硕士的学制是两年,第一年会很忙,因为第一年基本上所有的必修学分都会修完,学术工作会比较重。第二年开始实习,找工作,写论文毕业。

3.不同的专业设置

一般硕士专业包括教育原理、课程与教学论、中外教育史、学前教育、高等教育和职业技术教育。

专业包括学科数学、学科语文、学科英语、学科思想政治、学科地理。

4.就业方向不同

研究生就业方向:高校辅导员或其他行政岗位(高等教育方向比较合适,研究生在学习期间尽量接触学生工作);中小学教育行政人员或政府公务员(学科教师如有学科背景可在中小学聘用);教育理论研究和教学后备人员(研究人员)等。

大部分毕业生直接进入中小学担任一线教师或进入教学辅助机构任教。

扩展数据:

教育学考研就业前景

教育考研就业前景的不同在于你选择的科目不同,具体如下:

1,高校

这是教育原理、教育史、高等教育、比较教育、教育哲学等理论专业的主要归宿。但是现在硕士生进高校越来越难了,基本上都要求博士学历。所以想去这些方向的高校读研究生,要做好读博士的准备。

2.小学和中学

随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师职业的相对稳定,越来越多的教育学特别是课程与教学论专业的研究生开始进入中小学。

3.特殊教育机构

特殊教育专业主要培养具有普通教育和特殊教育知识和能力的高级专门人才。毕业后主要在特殊教育机构和与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作。

4.政府单位

毕业生还可以参加公务员考试,毕业后进入教育行政单位。

5.出版社和报纸

出版社和报社,尤其是与教育相关的出版社和报社,也是教育专业毕业生的一大去向,主要从事教育类书籍的策划和编辑工作。

6、新技术教育领域

从事新技术教育领域的教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价工作,包括在各级师范院校和中学教授教育技术课程,在各级电教图书馆、大学和普通教育从事教育技术人员和网络教育工作。这主要是教育技术专业毕业生的主要去向。

参考资料:

中国教育在线-2019考研:关于硕士和硕士比较的五个问题。

参考资料:

百度百科-专业硕士

参考资料:

百度百科-学术大师