考研成功靠的是专业课。这句话说明了专业课在考研中的重要地位。一、专业课总分300，占考研总分的60%。专业课的分数直接决定了考研的成败。第二，专业课也是提高分数，拉开成绩的关键。参考资料是复习的基础，参考资料的选择直接影响备考效果。这就需要考生在选择教材的时候非常小心！2007年起，心理学入学考试改为全国统考，考试内容涵盖普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等基础课程。虽然命题是教育部统一的，但是教育部并没有指定参考资料。现在考研市场上有很多心理学考研推荐的参考资料，鱼龙混杂，让很多考生难以选择。博仁导师根据多年辅导经验，结合考试大纲和历年真题、命题特点，向广大考生推荐以下心理学考研教材:1。普通心理学:(1)普通心理学，彭玉玲，北师大出版社，章节与考试大纲基本一致，主要参考书；(2)《普通心理学》，叶以干，华东师范大学出版社，部分内容与彭本不同，可作为参考。在认知部分写的比较详细；(3)《普通心理学》，孟，北京大学出版社，比较老，这本书在情绪调节部分很实用；(4)《心理学导论》，梁宁坚，上海教育出版社，详细介绍了问题解决的思维过程、表征理论、精神分析人格理论。(5)《西方心理学的历史与体系》，叶浩生，人民教育出版社，重点介绍了结构心理学、功能心理学、格式塔、精神分析、行为主义、人本主义认知等重要流派。一本书？对复试更有用。如果你想系统的学习心理学，这本书很值得一读。(6)王磊译的《心理学与生活》，可以作为入门读物。北京大学心理学系将其作为本科生的普通心理学教材。可以在时间允许的情况下适当阅读，培养自己在生活中应用的心理学知识和思维；(7)《心理学导论》，黄希庭，人民教育出版社，人格部分写得很好。08考试大纲的几个新知识点都来自这本书；？总结:彭玉玲老师的《普通心理学》是必读教材。2.发展心理学:(1)发展心理学(第二版)，林崇德。人民教育出版社；(2)《发展心理学》，(简装)林崇德，人民教育出版社——简装；(3)《发展心理学》，(精装)林崇德，浙江教育出版社——综合；(4)《儿童心理学》，朱志贤，人民教育出版社；(5)《儿童发展心理学》，刘金华，华东师范大学出版社；内容简介:林崇德老师的《发展心理学》是一本不容错过的经典教材。朱智贤老师的《儿童心理学》全面透彻地讲述了儿童的心理发展过程及其与教育的关系。刘金华老师的书可以补充林崇德老师的书。三、教育心理学:(1)《当代教育心理学》，、刘如德，北师大出版社，这本书涵盖了考试大纲90%的内容，知识点讲解非常详细。这本书讲了很多学习理论在教育中的应用；(2)《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社。这本书内容全面，但细节不够详细；③《教育心理学》，由、刘主编，高等教育出版社出版，这本书充满了大量的教学实践。本书前半部分适合心理学考研教育心理学的学习，后半部分适合教育学考研教育心理学的学习；(4)《教育心理学》，皮连生，人民教育出版社，这本书比心理学更适合教教育学，在学习分类和建构主义上更细致。这本书里的两次统考各有一道选择题；总结:前两本书必读。四、实验心理学:(1)《实验心理学》，杨志亮，浙江教育出版社，这本书知识点多，可以当字典用；(2)《实验心理学》，朱颖，北京大学出版社，这本书在实验设计部分理论扎实，逻辑性强；(3)实验心理学，孟庆茂，北师大出版社，孟庆茂的书推理演绎非常严谨，心理物理学方法非常详细，可以作为参考；(4)《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社。这本书从杨志亮的实验心理学中吸收了很多精华，部分知识是从国外教材中翻译过来的；(5)《实验心理学》，张学敏，北师大出版社；(6)《心理与教育研究中的多因素实验设计》，舒华，北京师范大学出版社；(7)《实验心理学大纲》，张学敏、舒华，北师大出版社；张学敏老师的教材注重实验操作，重点是书中每章的实验设计；(8)《心理学实验设计与数据处理》，金志诚，广东高等教育出版社；其中(6)和(8)两本教材是关于实验设计和相应的统计方法的，有时间可以作为辅助参考书目。总结:理论综述主要基于杨志亮或郭秀岩的教材；朱颖、孟庆茂老师的教材补充，辅助理解；张学敏老师的教材是理解和应用实验设计的主要教材。五、心理统计学:(1)现代心理学与教育统计学，张厚粲，北师大出版社；(2)《教育与心理学统计学》，张民强，人民教育出版社'(3)《心理与行为科学统计学》，甘逸群，北京大学出版社；⑷教育统计学，王小玲，华东师范大学出版社；总结:张厚粲老师的统计学教材是一本经典教材，考研必读。其他教材可以作为参考。6.心理测量学:(1)心理与教育的测量，戴海琪，暨南大学出版社；②心理测量学，郑日昌，人民教育出版社；总结:戴海琪老师的书内容与考试大纲相当吻合，连续两年的统考测大题均来自该书课后习题；郑日昌老师的书可以借鉴。
既然目标定了，剩下的就是好好学习了。大三开始准备下学期，自我
感觉时间还早，就每天去图书馆看心理学的书。跨专业学生最薄弱的一点在于心理。
背景知识太少，尽早准备，积累更多的背景知识非常重要，这就决定了考试时间。
问题的广度、深度甚至视角。我没有随便抓什么心理学的书看。当时我是。
选择书籍或文章有两个主要原则。一个是北师大教授写的书在心理学核心发表。
《心脏病学杂志》上的文章，尤其是参与出题和阅卷的教师的作品。这可以让你思考问题。
尽量靠近专家，有利于清晰了解专家的观点，帮助他们提高。第二个是
考试科目用书的选择，不仅要看师范大学心理学系指定的主要参考书，还要看其他学者。
编辑的书，比如《普通心理学》，我找了几个版本的《普通心理学》，几本书。
读书，互相比较，多方借鉴，做大量读书笔记。记笔记不是抄本子，而是记笔记。
把阅读时想到的相关问题写下来，或者给自己一个题目，试着讨论一下。因为我了解自己
我不会看两遍自己做的笔记，所以对我来说重要的是记笔记的过程。在记笔记的过程中，
仔细思考，记忆，把课本上一些很重要的方面写下来。生活很美好。
加油，把手头的参考书全部筛选完，新学期又开始了。
对于考研来说，大四上学期是最关键的时期。因为心理学系的考试很大程度上是。
目的是理解和记忆，所以，在前一阶段积累的基础上，这学期要致力于几件事
在这本主要的参考书中，我反复翻阅，每一章每一节都为自己列出了重要的问题。
去理解，去记忆，去思考，去回答一个问题，去争取课本上没有的答案，
然后提出一个可行的解释，就是问题的答案要有自己的思考。英语和政治
治疗的回顾就不用我多说了。这是每天必看的两门课。从头到尾，应该没有一天。
放下英语和政治。专业课要想拿高分，唯一的办法就是对学科有深刻的理解，并且能够回答问题。
提出合理的、有创意的想法，不能满足于机械的记忆。当然，记忆是基础，在熟练程度上。
在记忆的基础上深入思考是最好的解决办法。
在备考中制定计划是非常重要的。有一个学期的学期计划，每个学期
有月计划，然后是周计划，日计划。规划可以让你时刻知道明天要做什么，明确自己。
你的进步如何？但是不要花太多时间在规划上，只要你大体上有所觉察就可以了。
嗯，如果每天花一个小时做计划，那就浪费了。给自己定个规矩，
不完成一天的计划就不要休息，但是计划要合理，不能累死自己，留些休息时间，适当休息。
当你在做其他事情的时候，不要把自己逼得太紧。
剩下的就是好好学习了。学习是有窍门的，但窍门往往很个性化。自己去找。
学到的招数对自己最有效，学别人的招数没用。所以，要注意。
找到对自己最有效的学习方法，提高学习效率，相信一分耕耘一分收获，机遇。
永远支持有准备的头脑。