大学生调查报告[三篇]
大学生消费调查报告
随着社会经济的深入发展，大学生作为社会中一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接影响其世界观的形成和发展，进而影响其一生的道德行为。因此，关注大学生的消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为取向，培养和提高“财商”已成为高校的重要课题。一，当代大学生的新消费观
1.消费模式已经进入网络电子时代。
随着社会经济的快速发展，社会消费方式已经从单一的现金交易转变为现金、信用卡、支票等多种交易方式，使得人们的生活方式更加方便快捷。当代大学生是年轻人中的佼佼者，思想开放，从不落后于时代发展。那么，从消费模式来看，情况如何呢？在调查中发现，作为一个特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入网络电子时代。许多大学生
有校园ic卡，交通ic卡，银行取款卡，上网卡，甚至体育健身卡。“刷卡”时代，大学生消费行为马虎。用一些同学的话来说就是“刷卡就把钱花了”。
2.消费多样化趋势
21世纪是一个物质和精神生活丰富的时代。进入这个时代的大学生不再满足于宿舍和教室的单调生活。尽管书籍仍是主要的消费对象，但它们已不是更不用说的首选，成为新的消费项目。大学生消费呈现出明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生消费的热点。在调查中，当被问及在经济条件允许的情况下最想做什么时，大多数学生选择“旅行”，其次是“买电脑”，这反映出大学生有一种走出校园，融入社会和自然，拥有高质量生活的愿望。
3.理性消费是主流
价格、质量、时尚是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，实用理性消费仍是目前大学生的主要消费观念。据了解，大学生在选购商品时，首先考虑的是价格和质量的因素。这是因为中国的大学生和国外的不同，他们的经济来源主要是
在父母的支持下，我做兼职赚的钱不多，每个月可支配的钱是固定的，大概300-800元，家境好一点的家庭一般不超过1000元，主要用于支付伙食和日常生活开销。由于消费能力有限，大学生在花钱时往往非常谨慎，力求“物有所值”，所以他们会想尽办法去搜索物美价廉的商品。
无论是校内还是校外，如今大学生的各种社交活动都比以前多了。再加上城市生活氛围、谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些便宜但不漂亮的产品。反而会更加注重自己的形象，追求品味和档次。虽然他们不一定会买，但质量显然是非常重要的内容。
4.追求时尚，是个老话题。
大学生走在时代的最前沿，求新求异，敏锐地把握时尚，唯恐落后于潮流，这是同一个特点。最突出的消费就是手机的使用。现在大学生的消费普遍增加了手机的消费项目。有调查显示，学生手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小到一张几十块钱的网卡，大到当代大学生的宠物。用计算机专业学生的话说，他们简直把计算机当成了自己的“恋人知己”。
再次，发型、衣服、饰品等大学校园里都是“新”人。调查数据也印证了这一点。从其占比来看，“人气”成为大学生考虑是否购买的第三大因素，仅次于价格和质量。至于产品，当被问及如果经济允许是否会购买产品时，80%的同学表示会。以上充分体现了大学生追求高品质、高品牌、高品位生活的需求。
大学生睡眠质量调查报告
一、调查目的、对象、时间和方法调查目的:睡眠是每天必须做的事情。有的人睡的时间长，有的人睡的时间短，自然精神就不一样。人每天要睡10个小时。但是现在很多中学生离这个标准还很远。如果他们睡眠不足，会影响第二天的学习，上课效率也会降低。这种恶性循环还会继续。会让一个成绩优秀的学生逐渐变成差生，这也是一些中学生从小学到中学的命运。更深刻地说，它将对我们国家的繁荣产生负面影响。
调查对象:部分大学生随机抽取223人(包括男女)。
调查时间:201*/12
调查方式:微博调查方式。
组件A的睡眠时间~~A是0，B是1，C是2，D是3。
分量B ~~A的睡眠质量是0，B是1，C是2，D是3。
成分C的睡眠状态~ ~累计第②、④项~ ~“经常”3分，“偶尔”+a ` e 2分，“偶尔”+F 1分，“从不”0分。
分量d，睡眠障碍~~A到E，每项1，F为0。
分量E ~~A对E的影响因子为1，F为0。
大学生睡眠质量指数总分=分量A+分量B+分量C+分量D+分量e。
二、调查分析
睡眠质量指数分布分析
根据大学生睡眠质量指数总分计算方法，计算了223名被调查者的得分(表1)。分数越多，睡眠质量越差，分数不能超过19，所以把所有人分为4个等级:0~4(好)，5~9(一般)，10~14(差)，15~19。一般来说，45%左右的大学生睡眠质量好；约48%的大学生睡眠质量一般；约7%的大学生睡眠质量差甚至极差。
利用Excel对223名被试的分数分布进行分析，得到一条拟合曲线(图1)。曲线的两个峰值表明大部分人都在这两个峰值附近，峰值1对应3点，峰值2对应7点，以5为分界线，形成两个单峰函数，很好地代表了介于两者之间人群中的大学生睡眠质量指数。说明大部分大学生睡眠质量处于平均水平以上，这可能是由于被调查者多为大一大二学生，考研就业压力不大，心理状态总体较好。大学生的睡眠质量指数会受到一些环境因素、平时生活习惯、情绪因素的影响。峰3属于少部分睡眠质量差的人群，可能受经济状况、遗传状况、心理压力等原因影响。
执行回归趋势拟合分析。
用Excel进行图1的回归分析，得到睡眠质量人口比例的回归趋势线(图2中黑色曲线)，趋势线是一个4次方的回归方程。
y=-0.0027x4+0 .1560 x3-2.7898 x2+15.441x+3.1424，R2=0.8896
相关系数的平方R2=0。8896越接近1，回归方程与实验数据拟合越好，曲线可信。从回归曲线可以看出睡眠质量指数在2-6之间的大学生比例，与上述分析结果相同。
素质的因素可以归纳为四类:环境因素、情感因素、学习压力和其他因素。其中，环境因素主要指影响睡眠的自然环境(如噪音、他人干扰、噪声等。)，情感因素主要是指人际关系和恋爱导致的不良情感体验，其他因素包括经济、遗传、心理问题。从选择的人数来看，环境因素和学习压力是两个主要因素，选择的人数分别占51。57%和43。50%，而约1/4的人认为情绪因素影响睡眠(如表2所示)，说明睡眠质量与这些因素显著相关。扇形图(图3)更直观地显示了这些因素的比例。
环境因素分析
这里环境因素占39%。我们六个人一个宿舍，每个人都有自己的生活习惯，这必然会影响到其他人的生活，尤其是大一新生，彼此还没有适应，使得这个客观因素占主导地位，不适应周围新的生活环境，导致部分大学生睡眠质量差。良好的睡眠环境是高质量睡眠的必要条件。大学生拥有高质量的睡眠，注意睡眠卫生，创造良好的睡眠环境尤为重要。一个人在嘈杂刺眼的环境中很难有高质量的睡眠。在学校提供一个安静的睡眠环境，可以帮助我们放松大脑，提高睡眠效率。
学习压力
学习压力占32%。我们是学生，学习是我们生活中最重要的部分。由于目前大学生面临的学习竞争和就业的巨大压力，为了保证充分的竞争力，他们加紧了学习强度，考研，考研，使他们处于高强度的学习压力之下，从而降低了睡眠质量。
情感因素和其他因素
这些因素对大学生的睡眠质量也有显著影响。比如人际关系、情绪问题影响我们的心理，从而影响睡眠。相当一部分学生不知道如何合理控制自己的所有时间。面对现代通讯和网络，一些学生熬夜，无法自拔，不顾自己喜欢的活动的时间，不合理的安排学习和娱乐时间等。，这些都会导致他们的生物钟紊乱。
三。结论和建议
根据对随机抽取的223名大学生调查结果的统计分析，睡眠质量好的占45.29%，睡眠质量一般的占47.98%，睡眠质量差的占5.82%，睡眠质量极差的占0.91%。用Excel做出的大学生睡眠质量回归分析曲线也直观地显示了上述结果。睡眠质量平均水平约占1/2，很大程度上反映了大学生的睡眠质量受到了一定的影响。用Excel制作的大学生睡眠质量指数影响因素扇形图直观地显示，在环境因素、情绪因素、学习压力和其他因素四个因素中，环境因素和学习压力是两个主要因素，影响显著。
保持良好舒适的睡眠环境，提高睡眠质量。良好的睡眠环境是高质量睡眠的必要条件。大学生拥有高质量的睡眠，注意睡眠卫生，创造良好的睡眠环境尤为重要。
形成规律的睡眠。每天按时上床睡觉，保持良好的睡眠习惯，入睡后定时起床。如果躺在床上超过20分钟还不能入睡，可以听一些舒缓柔和的音乐帮助入睡，形成规律的睡眠。
合理安排学习生活，减轻学习压力，正确使用互联网等现代化工具。沉迷网络游戏不仅对身心健康造成严重影响，还会荒废学业。
适当的、长期的体育锻炼是一种非常有效的缓解心理压力的方式，比如跑步、打太极拳等。因此，要想身体健康，除了每天保证充足的睡眠时间，参加适当的体育锻炼也是提高睡眠质量的有效途径。
大学生创业问题调查报告
在中国，大学生的就业压力日益严峻。随着政府政策的引导和社会观念的转变，大学生的创业意识和就业方向也在悄然发生变化。通过对大学生创业的调查研究，旨在了解大学生和毕业生创业前准备的真实情况，分析大学生创业现状，提出大学生创业前的几点建议。关键词:大学生/创业问题/政府对高校的引导/社会关注/调查报告
浙江是一片创业热土，也是一个民营经济蓬勃发展的省份。浙江高等教育也处于中国教育行业的前列，高校众多。但由于工作差异，每年应届毕业生的就业竞争异常激烈，创业逐渐成为很多大学生的首选。xx报告指出:“要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善扶持自主创业和自谋职业的政策，加强就业观念教育，让更多劳动者成为创业者。”
为了进一步贯彻落实党的xx精神，我们对大学生创业进行了调查研究。我们希望通过研究报告，引起高校和社会对大学生创业意识的培养和教育的重视，更重要的是希望在大学生创业之前，给大学生、政府、高校和社会提出建议。
我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料的形式。本课题组还参考了其他一些问卷的格式，编制了《大学生创业问卷》(见附件2)。问卷编制完成后，团队成员通过自己的QQ对周围的大学生(大学生)进行问卷调查。为了保证调查结果的可信度，我们采用了匿名方式。最终问卷* * *发出100份，实际统计80份。调查结果见附录1。
参与本次调查的大部分都是各大高校的学生，涉及专业多，涉及面广，覆盖面广。从科学合理的角度来看，我们整个调查是全面的，也是典型的。
一、现状分析及调查结果:
教育部部长周济165438+在2007年全国高校毕业生就业工作会议上透露，2007年全国高校毕业生将达到495万人，比2006年增加82万人。在全社会严峻的就业形势下，高校毕业生就业压力依然突出。因此，会议决定将2007年作为高校毕业生就业综合服务年。在如此严峻的就业压力下，大学生创业依然是热点之一。(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势，创业是很多应届毕业生的首选。创业是社会发展过程中形成的一种积极有效的经济形式。中国改革开放后，创业的形势明显好转，无论是民间创业涉及的领域，还是创业的发展势头，都呈现出健康发展的态势。从西方的发展历程展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中的新生力量。大学生的参与将为创业大军注入新的活力。与此同时，大学生创业也进入了人们的视野。
当大学生创业如火如荼的时候，当越来越多的大学毕业生选择创业作为一种新的就业方式的时候，我们发现校园创业的理念越来越被广大学生理解和接受，创业意识在高校已经不再陌生。
为了全面了解大学生和研究生创业前准备的现状，研究和调查高校、政府和社会对大学生创业意识培养和教育的重视和关注程度，我们于10月20日至2月20日以问卷调查为主，辅以网上QQ交谈和网上搜索资料的方式开展了调查活动65438。
从问卷中抽取几个问题进行分析。比如第二个问题，你关注国家出台的支持大学生自主创业的相关政策法规吗？调查中，10%的大学生定期关注，30%偶尔关注，不愿意主动了解，45%了解一点，15%完全不了解。从这里来看，虽然大学生对国家政策的了解占比较大，但是经常关注的只有10%，说明大学生对国家政策的关注还有待加强。
还有第三个问题，你有创业的打算吗？调查中，97.5%的大学生考虑过，2.5%根本没想过，0%在创业，0%尝试过创业。由此可见，创业的问题对于大学生来说并不是无关紧要的，绝大多数学生都有过创业的思考。还有问题10:你有没有参加过创业培训或者讲座？调查中，47.5%的大学生参加过创业培训或讲座，52.5%的大学生没有参加过创业培训或讲座。其中，你参加创业培训或讲座的次数一般是1-2次。这说明大学生参加创业培训或讲座的比例比较小，大学生的关注度不够，需要加强和提高。
二、结论分析及建议:
“大学生创业调查”是我们课题组的一个研究课题。在申请这个课题的时候，我们是作为课外业余任务完成的。经过一些网上浏览和网上问卷调查，我们发现这个课题非常具有研究性，引起了社会、国家和高校的高度重视。由于我们组在资金、人力、物力、时间、个人教育等因素的限制，调查的难度远远超出了我们在申请课题之前的想象。对于我们大学生来说，做研究范围广，深度大，学术性极强，不太现实。因此，出于一种实事求是的科学严谨的研究态度，我们的团队成员以网上问卷调查和网上收集相关资料的形式，对他们周围的大学生(大学生)进行了调查。结论和数据也是科学的，保证了实际调查结果的真实性和可靠性，从而提高了作品的质量。
从问卷调查和实地访谈可以看出，大学生创业需要社会建立有效的引导机制、激励机制和援助机制。高校在大学生自主创业中发挥更多的作用，提供各种服务，包括创业指导、资金落实、客户联络、社交等。，特别是提供标准化、适用化、系统化的创业教育。高等学校应当开展多种形式的创业教育。一方面是培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念；另一方面，主要是对大学生创业所需的各种创业技能进行综合训练，最终使其具备一定的创业能力。
对于大学生创业，政府的帮扶作用不可小觑。一些地方政府政策的出台对大学生创业起到了一定的促进作用，但政府帮扶的可持续性需要关注。另外，大学生创业需要良好的社会环境，尤其是政府的帮助。社会要创造良好的社会环境，逐步锻炼他们的市场适应能力和抗风险能力。无论国家政策、高校、社会环境如何，我们认为最重要的还是在大学生自身，所以大学生不应该被忽视。以下是给大学生的一些建议:
(一)树立新的人才观，注重企业家素质的自我培养。
从上面我所说的可以看出，成功的创业者都有一些核心的主要特征和次要特征，比如创业的理念、天赋、勇气和知识，以及创业过程中克服困难的毅力。这些高要求决定了当代大学生要走上创业之路，必须注重创业素质的自我培养，注重按照创业素质培养的规律培养自己的能力，锤炼自己的勇气。同时，要培养自己的创业人格、创业思维、创业意识和创业技能，克服我国传统教育模式下培养的“积累型”和“继承型”，死知识多，应用知识少，胆子小，生存能力差。
实践证明，企业家素质的培养是有规律的，他们的成长也是一个过程。从实践中学习是创业者成长的捷径。中国有句话:“一年学做庄稼汉，三年学做商人”。
(2)注意从思想上和精神上锤炼自己
我们应该树立自信、自强、自主、自立的意识。自信就是对自己有信心，相信自己有能力、有条件开始未来的职业生涯。自信给人积极主动的生活态度和进取精神。他们相信自己可以成为成功的企业家，尤其是在遇到失败和挫折的时候。自我提升就是在自信的基础上，通过企业的实践，不断增加自己各方面的能力，进一步锤炼自己的意志，树立自己的形象，敢说敢做，不贪图眼前利益，永远进步，让自己强大起来。自主就是拥有独立的人格，独立的思考能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能够选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自力更生需要有远见，有敢为人先的勇气，有把握自己航向的能力。自力更生，就是用自己的头脑和双手，用自己的智慧和才能，用自己的努力和奋斗，构筑自己生活和事业的基础。
(C)广泛获取创业经验
现在很多大学都开设了创业指导课程，教授创业管理、创业心理学等内容，帮助大学生打好创业知识基础。大学图书馆也提供创业指导的书籍，大学生可以通过阅读增加对创业市场的了解。
其次，创业是目前媒体报道的热点领域。无论是传统媒体，比如报纸、新书、广播电视，还是网络媒体，每天都在提供大量的创业知识和信息。一般来说，经济类和人才类媒体是首选。著名网站有财富人生、创业家、21世纪经济报道、第一财经、中国创业网、中国创业论坛等。此外，各地创业中心、大学生科技园、留学人员创业园等机构的网站也包含丰富的创业知识。通过这种方式获得的创业知识往往是有针对性的。
(四)注重自身能力的综合培养
大学生要学会认识，学会做事，学会共同生活，学会生存和创业。创业涉及方方面面，需要处理不同的人和事，对人的能力要求很高。创业的人不仅要懂得经营，还要善于管理。他们应该能够协调和处理各方面的关系，而且在危机时刻能够果断决策并保持冷静。如果指挥有决心，他们应该能言善辩，有谈判公关的能力。他们应该能够创新，不怕挫折和困难。所以创业能力是非常全面的，包括管理能力、组织协调能力、创意能力、业务能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题的能力、机会把握能力、谈判能力、心理调节能力等等。而联合国教科文组织将“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”作为21世纪教育的四大支柱，并将其视为打开未来生活大门的四把“钥匙”。“学会认知”就是教会人掌握认知的方法，学会学习的方法和手段，培养人发现问题、分析问题、解决问题的能力。“学会做事”就是培养人的创新能力、适应能力和处理复杂突发事件和危机的能力。“学会共同生活”就是培养人的团结协作能力和团队精神，培养人的竞争意识和管理能力。“学会生存”就是不断增强人的自主性、判断力和个人责任感，培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。因此，大学生应积极树立“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”的意识，提高创业能力，使自己在创业时“走出去”、“站起来”、“做好”。
(五)通过各种渠道积极参加实践活动，培养创业能力。
实践是大学生在校期间积累创业经验、培养创业能力的有效途径。因此，大学生应积极参加创业实践活动，如大学生创业大赛、创业计划大赛等。其次，大学生可以通过参加社团组织、创业实习、职业实习、兼职求职体验、市场与社会调查等活动，接触社会，了解市场，磨练心智，提高综合素质。第三，商业活动无处不在。大学生可以和有创业经历的亲朋好友交流，甚至可以通过邮件、电话等方式拜访自己崇拜的商界人士，或者咨询一些专业机构。这些“有经验的人”从经验中获得的收获往往比从书本中获得的收获更多。通过这种人际交往的方式获得最直接的创业技能和经验，会让大学生在创业过程中受益匪浅。第四，投身真正的创业实践。毕业前后，可以进入创业的初创阶段。可以单独或与同学轮流租赁或承包小店，或加工、修理，或销售、服务，在真正的创业实践中提高自己的创业能力。这些活动成为大学生走进社会课堂的第一步。同时，大学生在参与实践的过程中，不仅为今后的创业活动积累了经验，还培养了分析解决问题、组织协调、管理、应对突发事件、语言表达等能力，也有利于增强大学生的创业意识和积极性，为他们提供应对挫折和各种困难的心理准备，促进大学生创业成功。
通过研究，希望能为大学生提供建设性的调查结果和信息，普及创业理念，弥补大学生长期待在校园里对社会了解的不足，增加未来大学生创业的成功率。
经过一个月的调查，在电信分公司老师和共青团干部的大力支持下，我们组完成了调查。由于时间仓促，水平有限，初试写作，我们在日常工作、调查方法、报告论文格式等方面也存在很多不足和缺陷。希望评委能给我们宝贵的意见，为我们以后的工作做参考！