关于考研的一些问题!!

“早一步,步步为营”。复习备考阶段的提前,会让你的考研之路更加从容,增强你的考研信心,考研成功的几率也就越大。如果你想在秋天有一个好收成,你一定不要忘记在春天耕种。这个时候就要开始为以后漫长的考研之路做准备了。我们做什么呢我认为主要有两个方面:

学校和专业的选择

如果考生对自己的专业感兴趣,将来也想在这个领域发展;还是觉得自己的学习成绩不是很理想,为了保险起见,决定考这个学校的研究生。那么首先大三的专业课你要认真听讲。除了课本知识,可以去图书馆看相关的专业书籍,选择性的听学校邀请的专家讲座。另外要和专业的老师,兄弟姐妹交流。我觉得很容易了解导师的个人能力,在这个领域的影响力,具体的研究方向,研究经费的多少,研究生研究条件的优劣,发展前景以及被录取的难易程度,从而确定未来的导师。这里特别强调的是和刚考上研究生的兄弟姐妹交流。我觉得这是获取考研信息最直接有效的方式。经历了考研中的风风雨雨,对考研的流程再熟悉不过了。有成功的经验,也有失败的教训,我也愿意把考研的教训教给弟弟妹妹们。考生可以好好利用这个资源。

现在跨校跨专业考研的现象越来越普遍。跨校跨专业考研的问题比我校考研的多。“双跨”考研相对来说比较难。考生要有心理准备,隔行如隔山。“双跨越”考研就像另起炉灶,需要从零开始学习,自然要比别人付出更多的劳动。而且“双跨”考研失败的概率也更高。另外,专业课也不是一朝一夕能补上的,考上“双跨越”考研的研究生在以后的科研工作中可能会遇到各种各样的困难。当然,任何事物都有两面性,跨学科考研也不例外。跨学科考研还是有很多好处的。对于那些对本科专业不感兴趣,或者觉得所学专业没前途的考生。跨专业考研是“改变命运”的好方法目前的研究也是合作研究,导师需要不同本科学习背景的学生共同完成项目。所以我也愿意招收一些相近专业或者相关学科的非本专业学生。此外,跨专业的考生将来会找到更广泛的工作。考生在决定参加跨专业考试前一定要谨慎,跨度不能太大,而且一旦选择就要坚持。在选择专业之前,你应该广泛阅读这方面的信息。随着阅读量的增加,你会知道选择这个专业是自己真正的兴趣,还是别人的一时冲动造成的。你可以从网上或者一些校园数据库里找到跨考专业的最新信息,了解这个专业可能的发展趋势,估计一下是否有发展前景,是否值得报考。如果学生不是真正了解某个专业,可能凭借主观想象或者自己对该专业一知半解,对该专业产生错觉。只有他们真正了解了之后,才发现并不是自己想象的那样,才能够尽快的改变自己的专业方向。考生在决定考某个学校的某个专业时,要了解所报院校是否有跨专业考研的具体要求,是否要求学习并通过该学科的一些主干课程,可以通过校园网和研究生招生办了解。很多学校没有这样的要求,但是要求读研的时候可以补这些课,不算学分。确定了学校和专业后,可以通过图书馆查阅学校往年的招生简章,了解学校前一年考了哪些科目,用哪些辅导参考书并尝试获取这些资料。最短时间内拿到最便宜最有价值的辅导资料的一个方法就是通过各种关系认识一两个在学校学习或工作的朋友,请他们帮忙拿。考研之后,尤其是考研成绩公布之后,毕业之前。有些参加过考研的同学,会把大量考研辅导书、试卷、考研笔记送给未来准备考研的弟弟妹妹或者廉价二手出售。学校会给毕业生安排几个校园跳蚤市场,具体时间地点会通知,可以通过校园网查到。考生在选择学校的时候,要经常访问学校的校园网,特别是访问考研学校的bbs,关注考研相关信息。可以委托朋友帮你买。过了这段时间,拿到这些考研资料会相当困难。

第二,课程准备

课程准备实行“三分制”,至少三分之一的时间花在本科课程上。研究生教育是本科教育的延续。如果在本科学习中留下一些不必要的空白,对以后的深造影响很大。考研的科目和以后的实用科目是两回事。政治和一些数学、化学等基础科目,可能考后很长一段时间都用不上。但有些专业课考研初试不考,复试时因为考生专业背景和生源不同而从宽,但读研后很有用。研究生毕业后,导师会在具体的研究方向、研究思路、论文设计等方面对学生进行一定的指导,但具体的过程还是由学生自己完成,这需要很多本科阶段的知识。本科基础理论知识越扎实,基本操作技能越扎实,研究生阶段的研究工作就越得心应手。在本科阶段,对本专业的大致了解、基本现状、常识性知识、基本动手能力、可能的发展趋势、专业学习特点等都会在大脑中停留很长时间。即使有一部分忘记了,以后通过自学补充也相对容易。另一方面,本科专业基础知识不扎实,学生以后完全没有老师的指导,自学这些知识比较困难。大学一、二年级主要学习基础课。从大三开始,我才真正开始接触和学习专业课和老师。所以,正在准备2006年考研的同学们,在这期间不能放松对专业课的学习,尤其是决心要考的同学们。同时,为了给以后的考研复习腾出更多的时间,大四除了安排一两门必修课,大三要多选择选修课,已经达到学校规定的学分。

这期间要留出三分之一左右的学习时间来复习英语,包括积累词汇,熟悉语法,掌握解题技巧。没有过四级的同学就更粗心了。考生也很清楚四级失败带来的严重后果。正在准备六级考试的同学,不妨在做六级真题和相关辅导资料的同时,做考研真题。我们平时选择模拟题的时候,希望比考试难度略大,题目设置合理,题目广泛。通过做这些题,可以提高阅读能力,巩固词汇和语法,熟悉和掌握一些解题思路和技巧。对于现在准备六级的同学来说,这才是考研真题。考研英语真题与六级相比,词汇量和阅读量更大,长句更多,题型更难,答案更隐蔽。所以,与其找一些很差的六级辅导资料东拼西凑,不如多练习考研,让自己更早接触和体验考研英语考试。

还有三分之一的时间花在其他准备上。真正的考研复习是从考研前的暑假开始的。正式投入考研复习后,考研各科要并排复习。之前要以英语复习为主,其次是专业课的理解。当你决定申请专业的时候,你可以看看那个专业的辅导书。了解基本概念和原理。过早准备从政是不可取的。政治的考试大纲每年变化都很大,早点复习会事半功倍。在这段时间里,考生也可以看一些励志书籍,提前给自己打气。了解考研流程,知道一些考研常识。我提出这个建议,是因为我经常遇到一些复习了很久的考生,问一些很常识性的问题,这些问题早就应该知道了。或者在报名等考研过程中犯一些非常不恰当的错误,哪怕是一个小小的错误都有可能造成不必要的麻烦,至少会耽误时间,影响复习心情。另外,如果有时间可以去实验室(主要是一些理科生)帮忙做实验。这是和导师最亲密的接触,给导师一个好印象很重要。在最后录取的时候,大家分数持平的时候,你就有优先权。如果导师为了体现公平不能录取你,或者不想打破多年来形成的招生原则,也可以推荐你去其他导师或者其他学校学习。一般来说,导师的人际关系比较广泛,对其他老师的了解也比学生更深入。老师推荐也是最安全的调节方式之一。在这段时间里,考生不仅要和自己未来的导师沟通,还要主动多接触本专业的老师,至少要让本专业的老师对你有几分熟悉,对考生有几分好感。因为复试是由专业老师组织的,既客观的检验了考生的综合能力,也不能否认面试中或多或少有情感的成分。