毕业晚会的开幕词
毕业晚会开幕词(1)
ZR:各位领导、各位嘉宾。
亲爱的同学们，大家好。
h:晚上好。
z:大一的时候，我以为生活是橙色的。太多新生命的气息扑面而来，清新而灿烂，温暖而紧张。在橘子的记忆里，有第一次见到知名教授的兴奋，有第一次加入社团的好奇，有第一次考试的紧张。
l:高二那年，我的生命是绿色的，我的青春在拔节期成长，我的梦想离现实更近了一点。我渐渐熟悉了校园里任何好吃的东西，经常和舍友聊到很晚。
ZR:大三的时候，生活变蓝了。我们静下心来，明白自己的人生未来有多远，做出选择，出国，考研，还是工作。与这个决定相关的一切都可能改变，包括我们的爱情，还年轻，没有经历过风雨。
男:高三的生活就像薄薄的一层灰色。在各种选择中徘徊，每个人都在忙碌，一切都像一首未完成的诗。匆匆开始，就匆匆告别。但在那片灰色中，记忆在闪耀。那些多姿多彩的岁月，凝结成晶体，是我们忙碌日子里的资本和慰藉。
z:毕业就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段轻浮的岁月，一个充满幻想的时代。
l:毕业前的这几天，时间过得像流沙。每天我们都会有意无意的再逛一遍校园，看看今天的样子，想想四年前他是怎么欢迎我们的。
ZR:操场上，我们挥洒汗水，屋顶上，我们分享快乐，星空下，我们窃窃私语。十年后，二十年后，当我们想起这段时光，也许它不是难忘的，也不是永远的，而只是我们成长经历的回忆。
m:今晚，带着夏天的能量和热情，我们欢聚一堂，相互倾诉，传递祝福，展望未来，为即将面临的新挑战和新机遇欢呼，为即将逝去的大学生活再添色彩。
z:* * * *理学院？心是母校，承载梦想，我们从这里起航？主题毕业派对
h:现在就开始！
现在，请允许我们介绍今晚来参加聚会的主要来宾。它们是:
l:欢迎光临！
m:让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
z:这次晚会的成功离不开学院团委和学生支部的大力支持。在此，我们谨代表学院全体学生向他们表示衷心的感谢。请给我们致开幕词:
l:求求你！
谢谢你。那年夏末，我们带着对大学生活的憧憬和青春的梦想，走进了* *师范大学的校园。
ZR:我们带着朋友的祝福，父亲的希望，母亲的规劝。
m:在大学四年的生活中，妈妈一直坚定的支持着我们，在我们漂泊孤独的时候，她一直鼓励着我们。
z:所以，当我们在外奋斗的时候，别忘了常给妈妈打电话，也别忘了常回家，因为孩子担心！。
第二，孩子行万里路
l:感谢杜永明的精彩表演。哎，甄* *，你有没有想过生活是什么样子的，有没有给它一个比喻？
ZR:就算问对了人，我也觉得人生如饺子。时间是皮，经验是馅。酸甜苦辣都是味道。毅力和信心是饺子皮上的皱纹。在生活中，难免被使劲挤，水煮，被咬。没有经验，总会暴露。？心是母校，承载梦想，我们从这里起航？主题毕业派对的基调？心是母校，承载梦想，我们从这里起航？毕业晚会的主题演讲。
l:这个比喻太贴切了，所以我们最需要记住的是大学四年经历的点点滴滴。就是那些荒诞的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，欢乐的，无比幸福的时光。
ZR:是的，我会用心记住每个人的样子，记住青春的样子，因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。
l:现在来回忆一下我们并肩走过的大学四年。
三、校园歌曲合唱
Z:**师大是百年名校，历史渊源深厚，师资力量雄厚。
m:她是我们知识的摇篮，我们人生的象牙塔，她书写了我们多姿多彩的大学生活。
z:今年，我们学校被评为* *省唯一一所由* *部援建的学校。3月16日，我们在* *师范学院这片神圣的土地上举行了一系列盛大的庆祝活动。
m:的确，尤其是火炬传递给我们留下了深刻的印象。
z:但有一件事你肯定不知道，那就是我们校园火炬手的选拔过程。
m:谁说我不知道？你看，师大附近的大爷大妈都来凑热闹了。
第四，校园火炬手
唉，甄* *，我来考考你。你从我们面前的毕业生脸上看到了什么？
ZR:呵呵，你还真给我出了个难题。幸运的是，我今天有备而来。听:志存高远，壮志凌云，壮志凌云响彻九天。
m:哈哈，碰巧和我想的一模一样。但我这里还有一首更独特的歌。我野心勃勃，野心勃勃，野心勃勃的人拿七分。我在空中翱翔，做着令人惊异的梦，我周游世界去拜访那些贤德的大臣。
ZR:听得出来。是藏语诗吧？
m:是的，其实我们从这些即将展翅高飞的雄鹰脸上看到了这四个字，那就是:
一起:壮志凌云
五、武术
第六，合唱
l:青春给我们的更多还是欣慰。值得庆幸的是，友谊在坎坷中经受了考验，欣慰的情感在磨难中得到净化；我庆幸，在沼泽里，有人帮我走出了泥沼；有人在饥肠辘辘的时候捧着一片春水。
z:在青春的路上，我们犯过错误，但错误使我们变得明智。我们遇到过挫折，但挫折让我们变得更加坚强。
l:青春是一段有魅力的时光。这是一个蓝色的梦，像天空和大海。
z:青春，我们有无尽的梦，梦里有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳。正是因为有了他们，青春才多姿多彩，充满活力。
七，没人
八、采访老师
ZR:站在我旁边的是05级数学(1)班主任张* *。2005年9月，张先生迎来了他自己的一群新学生。转眼间，他们已经成为知识渊博的毕业生。在这四年里，张老师付出了很多，培养了一批优秀的大学生。张老师，您的学生即将离开这所美丽的大学。这一刻你想对他们说什么？
m:站在我旁边的老师是* *学院教的专业老师。正如我们所知，这位老师在教学上取得了巨大的成就。而且他不仅在教学上下功夫，还尽力教学生用最好的方法学习。本文来自#高考资源网end#，他也非常重视引导学生的学习态度，培养良好的学习习惯。在你的学生掌握了这么多专业知识之后，对他们即将离开学校有什么样的期望和建议？
ZR:听了老师这么多的祝福和希望，相信此时此刻，我们每个人都会献上自己的毕业照专辑，讲台上老师忙碌的身影，生活中老师的耐心劝导，老师，我们永远不会忘记你的劝导和你的谆谆教导。
m:其实我们也有很多话要对老师说。让我们把注意力转向舞台，欣赏老师，我总是想起您。
老师，我总是想起您。
z:刚进师大的时候，我们不是开心就是失望，但后来，我们都爱上了这个校园，因为它的春天陶醉了你我。
我爱上了这里的图书馆、林荫大道和丁香树。
z:我爱上了这里的老师和同学，也爱上了这里的一切。
l:我亲爱的* *师大，你养育了我。你应该为我骄傲，因为你给了我在我离开后搏击长空，勇往直前的勇气。
z:然而，在这离别的时刻，我又不禁有一丝留恋、伤感和不舍。
毕业晚会开幕词(2)
有些人生就像一首歌，有这动人的旋律，动人的音乐。
有些人生就像一条河，平稳而从容地流淌。
有些人的人生就像大海，永远充满活力。
有些人活得像棵松树。面对沉重的压力，他会一直坚持自己的选择。
a我们材料所有这么一个人。他没有显赫的头衔，却有最感人的人生。
b他不是音乐专业的，但是他热爱音乐并且学习音乐。他的大学生活就像一条静静的河，却唱出动人的歌。
他的大学生活像大海一样浩瀚，像松树一样坚韧。
b他就是我们今天聚会的主角，材料学院04级学生曹根明。
接下来，我要欢迎曹根明，各位。
b曹格，你很快就要毕业了。你一定有很多事要告诉我们。请在我们表演之前给我们做一个毕业演讲。
a谢谢曹根明，他的感动，他的指点，他的鼓励。
好的，我宣布聚会现在开始。
首先，请允许我介绍来参加这个聚会的客人。他们是
b领导对曹根明的成长倾注了很多心血。谢谢你培养了这么优秀的学生。
a嘿，我想知道你是否知道？江湖？
b当然，武侠里的江湖，是刀光剑影的战场，是印跑者的舞台，是侠骨柔情的激荡。
a是的，我们校园的江湖，是科学的火花，是青春的舞池，是情感的碰撞。
b是的，大学里的江湖多姿多彩，引人入胜，让我们永远怀念和怀念。
我们创造了大学的江湖，我们还一起去了笑傲江湖。
接下来，请欣赏由翰林协会带来的笑傲江湖民乐合奏。
a你觉得翰林会的表现怎么样？
b真是五彩缤纷，气势磅礴，翰林会的表演总是那么精彩。
a让我们再次为他们鼓掌，代表曹根明感谢大家。
不知道有多少学生熟悉先生，这位中国著名的民族音乐家。他有一首活泼热情的音乐，大阪城的姑娘，大家一定听过。
a那么如果这种活泼热情的音乐配上优美动人的舞蹈呢？
b接下来请欣赏乘务员带来的歌舞《大阪城的少女》。
优美的歌声和优美的舞蹈相得益彰。太美了。
B I认为每个人的掌声可以说明一切。我们继续吧。
a当我们在奋斗的时候，有一个人一直坚定的支持着我们。这个人就是我们的母亲。
b在我们流浪孤独的时候，有一个人一直在鼓励我们。这个人就是我们的母亲。
a我们一个人学习的时候，是妈妈在关心我们。
b当我们在另一个城市流浪时，一直关心我们的是我们的母亲。
a接下来请欣赏曹根明带来的歌曲《牵挂》。
b让我们为曹根明加油，为妈妈感动。
一份关心感动了我，让我感受到了母亲的爱。
b妈妈感动了我，唱歌让我更懂人情。
a好吧，听完感人的关心，我们再欣赏一段舞蹈吧。
b是的，欣赏优美的舞蹈，放松我们的眼睛。
接下来，请为我们表演。
b曹根明刚入校时默默无闻，如今却能独立举办自己的晚会。我认为这对他来说是人生的一次飞跃。
a是的，据我所知，曹根明出生在一个偏远的山村，家庭非常普通。一个老百姓家的孩子靠自己不懈的奋斗取得成功，真的很不容易。让我们给他最热烈的掌声。
b是的，我们都是普通人的孩子。我们都是普通人。
a但是曹根明告诉我们，我们平凡但不一定平庸。他用事实证明，我们的人民不仅优秀，而且聪明。
b好，请欣赏曹根明带来的男孩独唱《我们的老百姓》。
我们的人民让我想起了汶川和中国人民解放军。当汶川人民处于水深火热之中时，人民军队像一道绿色闪电冲向灾区，投入救援。
b他们无私，无私。他们是新时代最可爱的人。
a说到军人，就不得不提曹根明，因为我知道曹根明有一个参军的梦想。他很想穿橄榄绿，成为一名军旅歌手。但在现实中，他没能实现这个愿望，但他对军人的理解远超常人。
是吗？呵呵，我只知道他的军队唱的很好，比如你的头发刷我的钢枪的时候。
真的吗？让我们洗耳恭听。
b果然名不虚传。当你的头发拂过我的钢枪时，不仅唱出了军人的味道，也唱出了他的情怀。
和歌里一样，A生活中的曹根明也是一个温柔的人，但他把很多时间花在了工作上。
b是的，作为曹根明的朋友，我更了解他。到目前为止，我还没有女朋友。呵呵，我们不是在给他打广告。
但是他有许多好朋友。他的许多朋友今天都来了，但有一个朋友没来。
谁
刘，你可能对他不熟悉。这个学长是去年毕业的。毕业前，他还举办了一次聚会。当时曹根明是作为朋友的代表参加他的演出的。
a今天这位学长在海军大连舰艇学院学习。他不能参加曹根明的演出，但是他带了他的一个作品到我们的演出现场来支持曹根明，为他的老朋友加油！
b好的，请欣赏下面的短文《研究生论坛》。
一个毕业生论坛，讲的是毕业生的故事。是一个创举，真、真、真。
B I认为每个人的笑声和掌声说明了一切。收起你的笑声，让我们继续前进。
a我国西部有个地方叫世界屋脊，那里有白雪皑皑的山峰。
哪里旗帜飘扬，哪里沐浴着佛陀的光辉，哪里就是神圣的雪域高原西藏。
西藏是一片净土，是西藏音乐的摇篮，曾诞生过蔡丹卓玛等著名歌手。
是的，西藏吸引了无数的音乐家，其中李娜和韩红是杰出的。
a顺便说一下，说到韩红，我想起了她的一首歌《天路》，它是以西藏铁路为背景的。非常好看。
b是的，但是你听说过男孩版本吗？
不完全是。它一定有不同的味道。
b好，让我们请曹根明为我们带来充满雪域高原气息的天路。欢迎光临。
一个曹根明能唱出这么高难度的作品，实力确实超群。
b只能佩服曹根明，但是下面的表演就比较难了。
a是的，不仅难度更大，还需要专业实力。
b好了，别卖关子了，赶紧看节目吧。
a好的，我们邀请协会的老师给大家带来一首歌。
你认为老师的歌唱得怎么样？
我建议大家再次用热烈的掌声感谢老师。
b顺便采访一下老师，简单评价一下曹根明。
谢谢你，老师。没想到曹根明不仅唱功好，社交能力也很强。
我现在对他的钦佩就像一条汹涌的河流。
a别恶心了。曹根明还有歌可以欣赏。
b对对，我们来欣赏一下草根带来的男生独唱《国泰民安》。
这个国家的和平与繁荣让我想起了汶川。虽然我们的国家遭受了严重的自然灾害，但也给了我们的人民一次洗礼。
b大家都团结了，人与人之间的感情很浓，我们的传统价值观回归了。
一个温总理说国家富强有多难，很有道理。我觉得我们中华民族不能被拖垮，不能被打败。我们一定会崛起于世，富国强民。
b又跑题了。哎，我问你，你知道研究生的情感特点吗？
a哦，你应该更敏感，更怀旧，更容易感动。
b呵呵，没错，下面的诗歌朗诵详细描绘了他们毕业生的感受。
你还在等什么？让我们一起观看表演，请为我们带来一首诗歌朗诵《长航我告诉你》。
阿长航，我告诉你，很感人，很动情，让我感受到了毕业生的心酸和悲伤。毕业了，我要走了，哥哥姐姐们要各奔东西了，宿舍一下子安静了，身边也没那么多好朋友了，嗯？
b是啊，不知道明年毕业会有什么样的悲伤。希望到时候能自己背长航。我告诉你，这是我们长航的一首诗，是长航学子对母校的深情。
a我们都是漂泊者，母校永远是我们的家。
b我们都是漂泊者，妈妈会一直关心我们。
a当我们在外奋斗的时候，别忘了常去母校看看。
b我们在外面奋斗的时候别忘了经常给妈妈打电话。
因为
AB孩子千里忧。
时间过得真快！转眼间，我们就要说再见了。
时间过得真快！转眼间，我们的演出就要结束了。
亲爱的同学们，在我们表演的最后，我建议你们再次给曹根明最热烈的掌声。
他的优秀，他的坚持
一为他的平凡，一为他的成功。
b曹根明教教导我们，我们平凡，但绝不能平庸。
他还告诉我们，命运掌握在我们自己手中。
毕业不是结束而是开始。让我们永远记住母校，为母校加油。
AB是长期学生，长期水手。
好了，亲爱的同学们，晚会结束了。
b谢谢你。
我慎重推荐。