考研基础阶段复习备考
一、基础阶段的复习重点
1，完全熟悉教材
在基础阶段，学生需要熟悉材料，根据复习内容扩大知识面。
具体方法如下:把教材看一遍，大致掌握教材的所有知识点，形成一个整体的知识结构，如何逐个击破。注意:这个阶段不需要把教材看得太深，但也不需要简单地看教材目录。而是需要全面阅读，不要遗漏细节，你就知道关系了。
通读教材后，学生要把>专业课的复习做一个时间表，按照复习计划进行有效的复习。在熟悉教材的过程中，学生一定要把重点放在勾画出自己不理解或有疑问的地方，而不要在基础阶段花太多时间去揣摩。几门专业课可以交叉复习，知识是一样的，以后就懂了。如果不懂，再问同学或者老师。
2.理清知识结构，梳理知识脉络。
专业课的参考书比较多，多达10本，包含的内容也比较广泛，但是不可能全部考下来，所以同学们要学会放下一些。
具体做法:快速掌握教材内容后，梳理知识脉络，用笔记加深记忆。另外，在这段时间里，同学们也要多看看最近的学术期刊和一些重要的学术著作，边读边做读书笔记，整理以前的听课笔记。这是一项非常重要的工作，因为做笔记是前期整理的基础。在这个阶段，大部分学生的复习重点会向公共课倾斜，专业课的复习时间会缩短。
在复习的过程中，学生要逐渐抛弃课本，把书本上的知识点用自己的语言整理成笔记，然后看着自己的笔记去回忆，把记忆内化为自己的东西。
所以掌握教材内容后，用自己的话复述重点问题是非常有效的。然后根据专业情况，查其他参考书，补新知识点。
3.巧用试题
考题的价值不仅仅在于我们看到的表面，还在于很多“潜台词”。
首先，试题不仅仅是试题，还包含很多内容，比如试题的类型、分数分布、题量大小等等。而且通过纵向对比历年同一科目的题型，可以知道题型的思路和教材中的重点区域，类似于“标重点”。以文学考试为例。有的学校简答题较多，简答题分值较大。但是有的学校作文题比较多，很多分数都在作文题上。
备考建议:在备考复习中，需要把重点放在课本上，不要错过答案的重点。对于比较作文分数的论文，我们有必要看一些相关的论文，收集一些资料，作为论文的论据。
总之，试卷的分数布局决定了你复习备考的重点。
其次，研究完试题，就要做试题。试题上的知识点一定要掌握，与试题相关的知识点也不能忽视。没有统一答案的问题需要回归课本，从课本中总结出最合适的答案。
二、如何提高专业课的复习质量
1，制定详细的计划，让每一天都有完成任务的成就感。
制定计划是高效复习备考的前提，但计划不是照搬别人的计划，而是要根据自己的情况制定一个可行的计划。计划不能太笼统，每个阶段要细分到月、周、天甚至小时，这样复习会更有效率。该计划还需要符合两个原则:可行性和可变性。
2.整合利用身边的资源
不知道怎么备考的时候，可以找考上的师兄师姐，请教经验。这些方法中一定有精华，但你要学会识别优质信息，并根据自己的实际情况进行调整。
3.劳逸结合
考研复习任务本身就很重。没有合理安排休息娱乐时间，真的很难坚持。更难以达到高质量的复习效果，也不利于身心的健康发展。
所以一定要衡量好休息和学习的比例，每周一定要安排好休息的时间。考研是一场持久战，劳逸结合才能取得最后的胜利。不要因为贪图一时的学习而放弃休息，这样只会得不偿失。
4.保持良好的心态
“宝剑锋从磨砺出”，选择了考研这条路，就要坚持下去。你必须坐在“冷板凳”上才能脱颖而出。在考研的过程中，每个人都会有消极和放弃的情绪，但是你要学会调整自己，保持良好的心态，笑对困难。
小建议:
第一，自我调节的能力。在半年到一年的考研期间，我们要面对身边的很多变化。在你身边，有很多同学可能过着轻松舒适的生活，享受着悠闲的大学时光。但是作为考研群体，必须要耐得住寂寞，压抑着玩的心态，往往会有一种心理失衡，焦虑，烦恼，无法安静的学习。这个时候，自我调整就显得尤为重要。
其次，考研过程中最大的一个体会，不是刻意强迫自己学习，而是给自己适当的暗示。强行学习会让你感到厌烦和厌恶。当你觉得自己不学习或者不想学习的时候，你就会放下课本，选择出去放松。放松是可以的，但是一定要适度。
而且，要学会肯定和鼓励自己。让自己看到复习的结果，才能有更大的动力投入到更艰巨的任务中。但这绝对不是盲目的肯定，而是在充实的基础上做出的肯定。
三、基础阶段复习注意事项
Tips1:关于参考书
参考资料不多但“精”。对于一本参考书，我们需要深入探究知识内容，而不是一概而论。但是如果你拿错了工具，再怎么努力也达不到想要的效果，所以选择正确的参考资料有助于我们考研成功。
Tips2:关于专业热点问题
在基础阶段的专业课复习中，考生还要关注今年涉及的专业热点问题。关注当下热点，亲身感受，比后期通过热点盘点分析，更直观，感受更深。同学们要时刻关注与自己专业相关的权威期刊和报道，实时掌握专业热点。
Tips3:复习时打卡。
基础阶段专业课的复习也不能马虎。虽然是熟悉课本，梳理知识脉络的阶段，但是每天都要把进行中的专业课背下来，这也是为了让学生养成良好的学习习惯，消除容易模糊和出错的地方。