英语考研作文写作中有哪些简单词被复合词代替
3.进步:名词“进步，发展”，用来代替文章开头经常使用的发展，进步。4.可取/明智/理性:“合理”可以代替理性。5.承担不起:“不应被视为”并不是我们所说的“承担不起”。6.警惕某事:“警惕……”，后面是负面概念。
7.备选方案:“其他选择或方法”，如备选方案是…相当于另外。
8.适用/可行/可行:都是“可行”的意思。在政策、法令、手段等词前作修饰语时，既能增加词长，又能提高词汇水平。
9.途径/渠道:“方法、手段”用来代替我们经常使用的一些简单的词语，比如方法等等。
10.赞成某事:“赞成，同意”，注意不要忘记…的介词。
11.表示“重视，强调”而不是“注意”。12 . ban/opportunity something:“禁止，杜绝”，表达这个意思的时候尽量不用stop。13.障碍/障碍/阻碍:“障碍”，名词，写作考试中常用。14.资本/基金:解决社会问题时，一般会提到需要投资。可以用这两个字代替钱。15.挑战性:“难，难”，用来代替难度。
16.在这样的情况下:“在这样的情况下”，用来总结写作时的一些东西。
17.可观:“相当大，相当多”。很常见的修饰语，比如相当大的变化，就是相当大的变化。
18.相比之下:“相反地”是用来代替我们经常使用的对比和另一方面。19.相反地，另一方面:“相反地”也可以用来代替对比。20.复制/重复自己的经验/成功:“学习别人的经验，取得成功”。21.critical:“至关重要”，用来代替已经被滥用的重要。
22.目前:“目前”，用来代替现在，现今。
23.损害:作为名词，表示“损失，损失金额”。动词“damage”搭配能力很强，可以和表示物体或抽象概念的词一起使用，所以可以代替destroy使用。
24.下降:“下降”是指数字在缓慢下降，是根据图表曲线的实际情况在图表构图中使用的，而不是我们常用的下降这个词。
25.缺陷:“缺点，不足”，用来代替“缺点”。
26.示范/说明:“解释、指示”，在图表构成中用来代替show、reveal等词。27.描绘/刻画:“描述，描写”代替了漫画构图中的描述。28.恶化:“恶化”用来代替变坏或变得更糟。29.design:“设计，指定”，后面可以是方法手段的内容。
丢弃/抛弃:“放弃，抛弃”用来表示放弃消极的想法或做法。31.处置:“争执、冲突”，用来代替问题、争论。
32.下降:“下降”用来代替下降。这个词的意思是下降比较快。如果再用修饰词，应该是尖锐的，戏剧性的，戏剧性的。这三个字一般用在否定词中。积极大大使用。33.消除:“消除”，用来写负面社会问题相关的文章。
34.浮现为:“渐起而成”是一个很短的短语，但它的含义很复杂。可以用在一篇文章的开头，表达某个事物或社会现象从无到有，迅速传播。例如，互联网已经成为人们交流信息的个性化渠道。
35.就业:“采纳、采纳”与“意见、方法、政策、法令”等英语单词连用，代替采纳。
36.enforce:执行法律法规，通常用在作文的结尾，用于提出解决社会问题的方法。37.本质的:“至关重要的和中心的”，形容词，用来代替重要的。38.公认的是:“众所周知和公认的”。
39.“研究和分析”可以和情景这样的词连用，表示认真考虑和仔细研究。40.过分:表示否定概念时“过分”一词可以作修饰语，副词形式如tap“发展”，可以说是tap something。
41.交流:这个词是文教中的“交流”，不是沟通。
42.扩大:“扩大”，后面是影响、范围等词。
43.facet/factor:“方面，因子”，写作时尽量避免使用element。这个词在国内用的不太好，使用的人比较多，可以避免使用方面。
44.做不到:“没有能力”，可以适当地用不能代替这句话。45.频繁地:“频繁地”，而不是oft，是指发生得非常频繁。
46.fresh/novel:“新”如fresh idea，可以用来代替我们经常使用的new。47.完成:“完成，得到”，记住下面的短语，完成任务，完成梦想，完成角色。48.优先考虑某事:“重视它，优先考虑”。
49.引起某事:“引起，导致的出现”，正反两个概念都可以用。
50.鉴于:“因为……”可以用在句首，后面是完整的句子，相当于cause。51.伟大的/显著的:“非常、相当”作为褒义词，可以用在表示上升、前进、发展等极端意义的词前。
52.防备:“小心戒备”，后面是名词结构。
53.家庭:家庭一词强调家庭生活中的设备和材料的概念。所以，如果电脑、汽车等设备进入家庭，就应该使用它，而不是我们使用的家或家庭。生活垃圾也可以表示为生活垃圾。
对某事一无所知:“我对……不够重视”是指我没有意识到。
55.事件:“不良事件”，如污染事件、假冒商品事件等。，表明上述不利情况的发生。
56.递增:“越来越”这个副词，可以用在动词、形容词前面，加深程度。
57.必不可少:“必不可少，必要”写作文时，可以作为很多名词的修饰语。58.个人主义/自私/自我中心:都是“自私”的，可以互换使用。59.激励/刺激:“鼓励”而不是鼓励。
60.例如:“例如”，虽然我们经常看到这个短语，但很少有人在写作中用它来代替例如。
61.指令:“教育”，名词形式为指令，与教育、教育互换使用。
打算做:“计划，计划”可以代替短语，如将要表达做事情的意愿。
63.把投资做成:“投资，投入”，投资是解决社会问题的一个核心途径，所以英语写作中经常用到这个短语。
Issue:“问题”，一个中性词，是贬义词，所以网络问题之类的短语要用issue来表达。
发起运动做某事:“大力开展……活动”。
66.坚持:“总是思考，坚持思考”通常被写成有人坚持认为的那样，后面跟着一个完整的句子来代替思考，相信。67.大调:“main”，代替main使用。
68.主要/首要关注:“主要关注”，名词，说某事是某事的主要关注点。
69.误导:“误导，错误”而不是错误。70.观察:“观察”，后面是名词，比如法律法规。
71.out of/be short:“exhausted”/“short”，用来代替“lack”这个词，提醒大家“lack”这个词的动词形式在英语中很少使用。
72.展望:“展望，未来”，用来代替未来。当然，如果用future，可以加一个修饰语，比如可预见的未来等等。
暴跌:在平面构图中广泛使用“急剧下降”。
74.普及:“普及，普及”，一个很普通的词，后面是知识、道理、方法、法规等各种词。
75.拥有:“拥有”用来代替have，可以表示拥有具体的东西或抽象的品质和特点。
76.穷:“穷，收入低”，而不是穷。
77.实践:“(广泛的、大规模的)参与”通常与法律法规、政策或其他类似的词语一起使用，以取代贯彻执行。
利润:“利益”一词原指经济上的利润，现可代替效益，表示广义上的利益。
79.进步:“发展，进步”可以与advance互换使用，以避免重复，也可以代替发展。
80.a range of/a series/a string of:“a series”，尤其是最后两个词通常可以用在否定概念前面，可以作为修饰语，增加文章的长度。
81.缓解:缓解，减轻，用在否定概念之前，短语是解除某事“消除某人的”...
腾飞:“急速上升”，用于平面构图。
83.强烈建议某人做某事:“强烈要求，建议”，其实很强烈。
84.保持:“总是处于某种状态”，通常接形容词。85.补救:“补救，解决”，用来代替解决。86.化解差异:“消除差异，差异”，常用的写作短语。
87.奖励性:“有效且有奖励性”，用于方法或政策法规。
Shrink:过去式和过去分词分别是shrink、shrink、“shrink、reduce”，用来代替我们常用的decline。
89.轻微/稍微:“一点点，一点点”在我们的写作中可以作为修饰语，如稍有不同或稍有下降，可以增加单词长度，提高单词水平。
90.策略:“策略”，其实就是“方法、手段”的意思，自然可以代替方法、途径等词语。91.加强:“加强、巩固和提高”与“提高”互换使用，以避免重复。92.“足够的”在资金和资源等词前用作修饰语，而不是足够的。
93.制度:这个词的搭配能力很强，比如教育制度、法律制度、经济制度等。这个词只要加在形容词后面，实际上就变成了形容词本身可以变化的名词。以上三个例子可以理解为教育、法律或者经济。
94.威胁:“威胁，危及”，后面是环境，发展，进步之类的词。95.传统上:“过去”是用来代替过去的。
96.当谈到某事时:“当我们谈到……”时，用在文章的开头。97.当情况相反时，用“相反”来代替对比。